《培養創新精神》學案
五、思維拓展
1、我們青少年應該怎么樣努力成為創新型人才?
①要刻苦學習，注重實踐；
②勤于質疑，培養逆向思維；
③在困難面前不退縮，發揮主觀能動性，尋找克服困難的辦法；
④要培養創新的興趣和好奇心；
⑤要敢于創新、善于創新，把創新的熱情和科學求實的態度結合起來等。
2、自己動手------我能行
自己動手制作一件手工藝品或小發明,在班上開展一次手工藝品或小發明展覽.看誰最有創意.
六、課后練習
（一）選擇題
1、XX年4月11日，首列國產時速350公里crh3“和諧號”動車組在中國北車集團唐山軌道客車有限公司下線，這標志著中國鐵路裝備現代化取得又一重大成果，我國有此擠身世界上僅有幾個能制造時速50公里高速鐵路移動裝備的國家。
這一事例說明（ ）
①我國要加快科技進步，必須實施科教興國戰略。 ②科技是第一生產力。
③具備創新精神，我們才能在未來的發展中不斷開辟新的天地。④我國要以發展科技為中心。
a、①②③b、①③④ c、②③④ d、①②④
2、錢學森，中國航天事業的奠基人，被評為XX年度感動中國人物，這位科技界巨臂，和航天事業的迅速發展做出了卓越的貢獻。他長期擔任火、導彈和航天器研制的技術領導職務，為組織領導新中國火箭、導彈和航天器的研究發展發回來巨大的作用。
90歲高齡的錢學森能獲此殊榮，主要是因為（ ）
①他的年齡比較大。 ②他在航天研究領域上取得突破性成績。
③他善于創新。 ④他把個人利益放在第一位，一心追求個人知名度。
a、①②④ b、①③④ c、①②③ d、②③④
3、XX年1月8日中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科技獎勵大會，中國煉油催化應用科學的奠基人閔恩澤和著名植物學家吳征鎰分別獲得XX年國家最高科技獎。至此，中國已有12位院士榮獲此殊榮。黨和國家對作出重大貢獻的科學家給予重獎是因為（ ）
①當今世界，國際競爭到底是人才的競爭。 ②有利于提高自主創新能力，建設創新型國家。
③有利于在全社會營造尊重知識尊重人才尊重創造尊重勞動的氛圍。
④創新精神是社會發展的決定力量。
a、①②④ b、①③④ c、②③④ d、①②③
(二)閱讀材料，回答問題。
嫦娥奔月是我國古老的神話。XX年10月24日，“嫦娥一號”帶著炎黃子孫的千年夙愿探訪月宮，開啟了中國人走向深空探索宇宙奧秘的時代。[來源:
（1）“嫦娥一號”發射成功主要是我國實施哪兩項戰略的成果？
（2）要進一步推進這兩項戰略的實施，我們必須加強哪兩方面的創新？
（3）在日常生活中，你準備如何提高自己的創新意識或創新能力？
（三）思考分析
XX年11月26日，中共中央、國務院、在人民大會堂集會，慶祝神舟六號載人航天飛行圓滿成功，授予費俊龍、聶海勝同志“英雄航天員”榮譽稱號，并頒發“航天功勛獎章。”講話提出了“要始終把提高自主創新能力擺在突出位置，顯著提高我國的科技實力”等四個要求。