《培養創新精神》學案
（只要圍繞創新意識或創新能力的提高回答，言之有理即可）
（三）思考分析
一 1、答：(1)我國還處在社會主義初級階段，經濟、科技的發展總體上同世界先進水平相比還有較大差距。
(2)當今國際競爭的實質是以經濟的科技為基礎的綜合國力的較量，科技進步和創新是增強綜合國力的決定性因素。
(3) 創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。
(4)當今國際競爭歸根結底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。
(5)在科技革命迅速發展的新世紀，科技創新越來越成為解放的發展生產力的重要基礎和標志，越來越決定一個民族和國家的發展進程。
(6)想不想創新，敢不敢創新，能不能創新，關系到整個建設中國特色社會主義事業的興衰成敗。
或：(1) 創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。日趨激烈的國際競爭，說到底，是民族創新精神的競爭。
(2)當今時代，科技創新越來越成為社會生產力解放和發展的重要基礎和標志，越來越決定一個民族和國家的發展進程。
(3)我國正處于社會主義初級階段，生產力水平低，民族的科學文化還不夠高，創新能力還不夠強，在這樣的情況下，只有增強自主創新能力，才能擺脫不發達狀態，實現中華民族的偉大復興。
2、答：勤于觀察、善于思考、培養想象力、實踐出真知
或 年學生要培養創新精神和創新能力，使自己逐步成為創造型人才。(1)要刻苦學習，努力探索，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣。(2)要勇于質疑，敢于向傳統挑戰，向權威挑戰，樹立“敢為人先”的精神。(3)要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創造性思維能力。
3、答：(1)解放思想，實事求是，大力營造敢為人先、敢冒風險、敢于創新和競爭，寬容失敗的環境和氛圍。
(2)實施科教興國戰略，真正把教育擺在優先發展的戰略地位，全面推進素質教育，提高勞動者素質，加大科技投入，完善科技創新體制。
(3)進一步擴大對外開放，走出去、引起來，吸引一切先進的文明成果，以我為主，為我所用。
(4)大力培養、吸收和引進人才，特別是創新人才，同時鼓勵成才，獎勵發明創造
（四）判斷題
略