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《賣火柴的小女孩》的課本劇

《賣火柴的小女孩》的課本劇

《賣火柴的小女孩》的課本劇
 
場(chǎng)景:未來的中國、中世紀(jì)的丹麥街頭。

人物:中國小朋友(a同學(xué).b同學(xué).c同學(xué))

丹麥小女孩(d同學(xué))、奶奶(e同學(xué))

故事背景:5XX年后的中國,科技與文明高度發(fā)達(dá)。幾個(gè)小朋友用月光寶盒返回到中世紀(jì)的丹麥,見證了賣火柴的小女孩悲慘、可憐的生活,并將她帶回到中國幸福的生活中來。

12登場(chǎng):《娃哈哈》歌曲,邊舞邊唱。

3、都什么年代了,還唱這種老掉牙的歌曲。

1、你管呢,我就喜歡古時(shí)候的歌曲。

2、就是,多管閑事。現(xiàn)在的生活多沒意思呀,難道你不像回到古時(shí)候的生活嗎?

3、也是。現(xiàn)在的生活太無聊了。整天在家里對(duì)著電腦。學(xué)什么東西都是冷冰冰的,都快把我憋瘋了。還是古時(shí)候好呀,聽說那時(shí)候小朋友們都在一起學(xué)習(xí),可真好!

1、 哎,我有個(gè)提議,咱們回到過去玩玩,好嗎?

2、 好呀,好呀,那咱們回到什么時(shí)候呢?

3、 我想咱們到5XX年前的開平小學(xué)吧。聽說那個(gè)時(shí)候,開小的同學(xué)和老師可好啦。

1、不好,不好。要我說呀,咱們到中世紀(jì)的丹麥去。去看看那位傳說中的賣火柴的小女孩,你們說,怎么樣?

23 好呀,好呀,太棒了。

1、那就到我家,坐我爸爸的時(shí)空穿梭機(jī)去吧。

2、 都什么年代了,還時(shí)空穿梭機(jī)呢!我這里有月光寶盒。

(掏出月光寶盒)你們倆過來!(打開月光寶盒,三人一起念叨:好好學(xué)習(xí),天天向上!)

(一道白光過后,三人來到了中世紀(jì)的丹麥街頭)

123、到啦……這里可真冷呀。

1、 賣火柴的小女孩到底在哪兒呀?

(三人作尋找狀)

2、快看那邊!

(小女孩登場(chǎng)。大雪紛飛。小女孩作寒冷狀。自言自語。突然,一輛馬車直奔過來,小女孩嚇得直跑。把拖鞋都跑掉了。)

(3走過去,把鞋撿了起來。)

3、哈!太棒了!等我將來有了孩子,就可以用它來當(dāng)搖籃!

12、你真討厭!

(小女孩光著腳,獨(dú)舞。賣火柴啦!賣火柴啦!……一不小心,跌倒在墻角里。順勢(shì)坐在那里,縮成一團(tuán)。旁白:多冷的天呀,小女孩,你還是快回家吧!)

小女孩:我不敢回家。這一整天,我沒有賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。爸爸一定會(huì)打我的。再說,家里和街上一樣冷!

(小女孩不斷搓手,一雙小手都快凍僵了)

123、小女孩,快劃一根火柴,來暖和一下吧!快呀!

小女孩猶豫著,終于,她抽出一根火柴,劃著了。她出神地看著火柴上的小小的火苗。幻象一:大火爐。小女孩獨(dú)舞。

12、啊,真的好暖和!

3、怎么能說好暖和呢?

12、那……

3、那是——相當(dāng)暖和!

12、嗨……

火柴滅了……

123、小女孩,快,快,再劃著一根火柴!

(小女孩又劃著一根火柴)幻象2:烤鵝 小女孩獨(dú)舞。

3、太棒了!烤鵝還會(huì)走路!讓我咬它一口!

12、別鬧啦!快看,火柴又滅了!喂!小女孩,再劃一根吧!

(小女孩又劃著一根火柴)幻象3:圣誕樹、流星…… 小女孩,眾人舞蹈。

小女孩:有一個(gè)什么人快要死了。奶奶活著的時(shí)候告訴過我,一顆星星落下來,就有一個(gè)靈魂要到上帝那去了。唉……

123、小女孩,別嘆氣!快,再劃一根火柴吧!

(小女孩又劃著一根火柴)幻象4:奶奶出現(xiàn)在亮光里。

小女孩:奶奶!啊!奶奶!請(qǐng)把我?guī)グ伞N抑溃鸩褚粶纾蜁?huì)不見的。像那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹一樣,就會(huì)不見的!

123、對(duì)!小女孩,快劃火柴!快呀!

(小女孩劃著一大把火柴,123同時(shí)也劃著火柴)幻象5:奶奶帶著小女孩飛向遠(yuǎn)方。

旁白:第二天……

(小女孩坐在墻角,臉上帶著微笑,死了……)

123圍過去:小女孩,小女孩!(哭)

3、她死了,她死了!怎么辦呀?

1止住哭聲:哎,對(duì)了,我們用月光寶盒回去,幫她復(fù)活,怎么樣?

23、好!

(123打開月光寶盒……回到奶奶正帶著小女孩遠(yuǎn)去的那一刻。)

123、小女孩,小女孩!快回來!

小女孩驚訝的回過頭:你們是什么人?

2、我們是10XX年后的中國小朋友。特意回來救你的。

1、是呀。小女孩,請(qǐng)和我們一起走吧。回到5XX年后的中國,那樣,你就會(huì)擁有快樂和幸福,永遠(yuǎn)也不會(huì)受苦了。

小女孩:真的嗎?

12、當(dāng)然是真的。

小女孩:那太好了!

3拉回12:不行呀!

12、怎么不行?為什么不行!

3、月光寶盒告訴我,我們不能改變歷史。如果非要救活她,我們就必須有一個(gè)人要留下,繼續(xù)做賣火柴的小女孩。

12、啊?!!

(123猶豫著。)

1、讓我留下!

2、 讓我留下!

12、我留下!我留下!

2、還是讓我留下吧。我留在這里,爸爸媽媽還有姐姐呢。而你,只有你一個(gè)人!

1、 那……

2、 別猶豫了!你們快走吧!

(2推13和小女孩)

3、好吧,我們走吧。那你多保重!(揮手再見)。

(13和小女孩做月光寶盒回到5XX年后的中國)

(大家一起唱《娃哈哈》,舞蹈。感悟今天的幸福生活)

與此同時(shí),五百年前的丹麥街頭……

2獨(dú)舞。

2、真心希望小女孩能夠幸福、快樂。也祝福所有的小朋友都能幸福,快樂!賣火柴啦!賣火柴啦!……

 


 

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