巴勒斯坦和以色列 ,
教案示例
——“巴勒斯坦和以色列”
【教學重點】
1.了解巴勒斯坦地區(qū)重要的戰(zhàn)略位置。
2.知道以色列在荒漠上發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)的先進方法及取得的成就以及對我國的借鑒意義
【教學難點】
1.阿以邊界
2.中東問題
【教學用具】巴勒斯坦地區(qū)圖,以色列農(nóng)業(yè)景觀圖,巴勒斯坦地區(qū)邊界變化圖
【教學過程】
。▽耄┩ㄟ^前兩節(jié)課的學習我們可以發(fā)現(xiàn),西亞北非地區(qū)擁有得天獨厚的地理位置以及世界上首屈一指的石油資源,這是該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要條件。但是,對待事物的觀點應該一分為二,我們還應該了解它們給該地區(qū)帶來的不只是福音,還有戰(zhàn)亂和苦難,同時也是該地區(qū)國家矛盾與紛爭、外部大國插手干涉中東事務的禍根。大家知道當今世界局勢最為緊張而又遲遲得不到解決的地區(qū)在哪里嗎?
(學生討論)
以最近有關“巴以沖突”的新聞報道導入新課
。ㄕ故镜貓D)巴勒斯坦地區(qū)圖
。ㄒ龑W生觀察巴勒斯坦地區(qū)圖,確定該地區(qū)的范圍)
(提問)1.巴勒斯坦地區(qū)的位置?
2.巴勒斯坦地區(qū)面積并不大,可是這樣一個彈丸之地,卻歷來是兵家必爭之地,為什么呢?
。ㄒ龑W生討論,注意著重考慮其地理位置)
(總結)阿拉伯半島西側,地中海東岸,亞非“陸橋”,交通樞紐。
(展示地圖)巴勒斯坦地圖
。ㄌ釂枺1.巴勒斯坦地區(qū)包括哪兩個國家?
2.這兩國之間的國界線同我們以前學習過的國家有什么不同?(不是正式國界)
3.兩個國家的首都分別在哪里?(都是耶路撒冷)
4.巴勒斯坦有幾部分組成?
5.為什么會出現(xiàn)這種情況呢?
。ㄒ龑W生閱讀教材,進行討論)
。ǹ偨Y)這兩個國家從歷史上看非常特殊,彼此間有著很深的淵源和矛盾。
。ㄖv解歷史上該地區(qū)猶太人和阿拉伯人的生活經(jīng)歷)
。ㄕ故景屠账固沟貐^(qū)政區(qū)變化圖)
(簡要講解)1947年聯(lián)合國為了解決該地區(qū)的爭端,通過了巴勒斯坦分治決議,但是在隨后的中東戰(zhàn)爭中,以色列占領了大面積原屬于巴勒斯坦的領土,以致在1988年11月15日巴勒斯坦宣布建立獨立的國家時,以色列也未能確定其疆界。
。ǹ偨Y)巴以沖突由來已久,這是中東問題中最難以處理的核心,雖然近年來雙方均有意和解,推動中東和平進程,并在其他國家的斡旋下進行過多次接觸,但由于雙方在很多反面存在分歧,因此還沒有取得實質性的進展。這為該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展埋下了隱患。
。ǔ修D)剛才我們分析了巴勒斯坦地區(qū)的位置及范圍,了解了巴以沖突的根源,下面我們來看一看該地區(qū)經(jīng)濟尤其是農(nóng)業(yè)的特點。
。ㄕ故景屠账固沟貐^(qū)氣候資料)
。ㄌ釂枺┌屠账固沟貐^(qū)氣候有什么特征?
(學生討論)
。ǹ偨Y)干燥少雨,降水分布不均。
。ㄕ故疚鱽啽狈堑匦螆D)
(提問)1.巴勒斯坦地區(qū)地形有何特征?
2.本地區(qū)有哪些主要河流?(約旦河)
3.這種地形對氣候有什么影響?(單調(diào)地形加劇干旱程度)
(進一步深化問題)這種地形和氣候對當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響?
。▽W生討論)
。ǹ偨Y)本地區(qū)西側為狹窄的地中海沿岸平原,適于耕作;但大部分地區(qū)為干旱高原,只適于游牧。
。▎l(fā)式提問)這種氣候、地形條件下農(nóng)業(yè)發(fā)展的關鍵是什么?(灌溉)