Unit 11 What do you think of game shows?

unit 11 what do you think of game shows?一、 教學目標 1、知識目標：學習本單元的詞匯和句型結構 1） 詞匯： think of, soap, soap opera, situation, sitcom, nothing, ha, listing, mind, how about…?, super, host, agree, clip, hair clip, key ring, belt, wallet, fashion, opinion, idea, colorful 2） 句型結構： what do you think of soap operas? i can’t stand them. i don’t, either. i love “tell it like it is!” i do ,too. 2、能力目標： 1) 學會陳述自己的看法和意見。 2) 學會談論自己的喜好。3) 談論流行文化，了解各類電影和電視節目的名稱。4) 了解一些日常生活用品，描述對其喜好程度。 3、策略目標：利用不同媒體獲取相關的學習資源，通過合作、探究的方式學習；學會正確評價自己的學習行為和學習效果。 4、情感目標：學會客觀地評價事物；正確表達自己的意見；正確認識流行文化。 二、 教學重、難點 1、重點：學習及掌握陳述自己的看法、意見及喜好的詞匯和基本句型。 2、難點：正確運用what do you think of …? 及i like/love/don’t like/can’t stand…等句型結構來表達對客觀事物的評價。 三、 難點注釋： 1、think of = think about 認為 what do you think of this movie? what does your father think of his boss? 2、i don’t mind them. 我不介意他們。 mind: 介意；在乎；反對。多用于以下句型：（表示請求或征求意見） would you mind doing …? would you mind opening the door? do you mind …? do you mind my dog? 3、i can’t stand it! 我不能忍受它/我受不了它！ stand: 順利接受；忍受（多用于否定句、疑問句） i can’t stand the movie! it is too boring! 4、i do, too. / i don’t, either. 我也… / 我也不… too 與either的區別：too“也”， 表示肯定意義，與肯定的表達方法連用；而either “也不”，表示否定意義，與否定的表達方法連用。 --my brother likes to play soccer. ?i do, too. --my brother doesn’t like to play soccer. ?i don’t, either. 5、a thirteen-year-old boy 一個十三歲的男孩 此結構中，year用單數形式，且用連字符，類似的結構還有： five-month-old baby 五個月大的嬰兒 試比較： he is a student. he is thirteen years old. he is a thirteen-year-old student. 6、cooking is for moms! 做飯是媽媽們的事！ cooking在這是動詞+ing（動名詞）形式，表示“做飯”這件事，類似的 7、thanks for joining us. 多謝加入我們。 thanks for / thank you for后面接名詞、代詞或動名詞，表示感謝的原因； thanks for helping me with my english. thank you for inviting us to your party. 8、hair clip 發卡 有關hair的其他幾個常見短語： hair band 發帶, hair cut發型，發式；理發（名詞）, hair dresser理發師 9、enjoy reading 喜愛 / 享受閱讀 enjoy 后面接名詞、代詞或動名詞，注意與like / love用法的區別，如： i enjoy / like /love the movie. i enjoy / like / love w