Unit 1 Making friends

     —he is a teacher.他是一個老師。

     5. he is also a basketball player on the school team. 他也是校人的一名籃球運動員。

     also, too和either的辨析。

     too也，用于肯定句句尾，

     also也，用于肯定句句中，

     either也，用于否定句句尾。

     ①—he likes speaking english. 他喜歡說英語。

     —me, too. 我也是。

     ②i also like speaking english. 我也喜歡說英語。

     ③i don't like speaking english, either. 我也不喜歡說英語。

     6. chen yu is the tallest boy in the class. 成瑜是班里最高的男孩。

     the tallest是最高級。

     tom is the shortest boy in his family. 湯姆是在他家是最矮的。

     this apple is the biggest of all. 在所有蘋果當中這個蘋果是最大的。

     7. one of the girls is from the uk. 其中一個女孩來自英國。

     one of+可數名詞復數表示“……中之一”作主語時，謂語動詞用單數形式。

     eg：

     ①one of my friends is in the room. 我的一個朋友在房間里。

     ②one of the bags is mine. 其中一個包是我的。

     ③tom is one of the most lively boys in our class. 湯姆是我們班最活躍的男生之一。

     8. why not go to paris? 為什么不去巴黎呢？

     “why not + 動詞原形？”這個句型可看作是“why don't you +動詞原形？”句型的省略形式，語氣更加委婉，這兩個句型可替換。注意：why not? 可單獨使用，通常用于對他人請的回答。

     ①why not call me jim? = why don't you call me jim? 為什么不叫我jim呢？

     ②—let's go swimming. 我們去游泳吧。

     —why not? 為什么不去？

     ③why don't you go out for a walk? 為什么不出去散步呢？

     ④why not go swimming? 為什么不去游泳呢？

     9. we go skiing in the snowy mountains every winter in june, july or august.

     每個冬天的六月、七月或八月我們去雪山滑雪。

     go+ving表示“去做某事”

     如：go swimming 去游泳

     go skating去滑冰

     go shopping 去購物

     go hiking 去遠足

     10. 疑問詞的用法。

     本單元主要學習用what, how often等特殊疑問詞引導的特殊疑問句。