Unit7 How much are these pants導學案
unit7 how much are these pants?
section b
學習目標:
1、學習數字：10—31
2、練習“詢問價格和顏色”，并學會如何價格作報告。
3、學習談論對服裝的喜好，學會寫服裝廣告。
前置測評：
聽寫本節課單詞和短語(三分鐘)
自主探究：
1、聽1a,并朗讀這些數字。
2、完成1b，并將數字和英語單詞對應起來，小組內交流答案，并由代表進行匯報。
3、聽2a錄音，并在1a中圈出所聽到的數字。個別展示答案。
4、聽2b錄音，在圖片中圈出所談論的物品，并在莉薩買的東西上打勾。
5、利用所學how much句型進行問答。小組代表展示成果。
6、學生自讀3a中的廣告，并標出物品的價簽。
7、學生自讀3a廣告，并小組合作翻譯它，提出小組問題，并解決這些問題。（其他小組給予幫助或教師講解）
8、根據3a內容給自己的服裝店寫一篇廣告。
9、分組表演購物活動，填寫買賣清單和價格報告，完成4.
題組訓練：翻譯句子：
1. 我們有價格非常優惠的羊毛衫—僅售25元。
we have sweaters ____________ _________ ____________ __________ ___________ --only 25 yuan.
2. 我們有僅售15元的書包。we have _________ __________ __________ $ 15.
3. 任何人都能接受我們的價格。__________ can __________ _________ ____________.
4. 親自到華興服裝店看看吧。_________ and __________ ________ ____________ at huaxing clothes store!
歸納總結：
學生自己歸納本節課所學知識：
達標測評：根據句意寫單詞
1 it’s a kind of shirt , but it looks like the letter (字母) “t”. it’s a ________________.
2 a panda(熊貓) is b__________ and w_________________.
3 w____________ to our store.
4 he can’t a______________ a new house.
5 he w_____________ a yellow car.
6 there are many clothes on s______________.
7 you must do your things y__________________.
8 i can’t work out the math problem(問題) , could you give me an e_____________?
9、we have shirts in all c_______.
10、there are many clothes on s_________.
拓展提高：
《配套練習冊》p34 書面表達
作業：1、必做：配套練習冊p33ii題2、選作：p35書面表達
教學反思：
成功之處：_________________________________________________________________________________________
不足之處：_________________________________________________________________________________________
原因（措施）：______________________________________________________________________________________
小組活動：_________________________________________________________________________________________
unit7 how much are these pants?
self check
學習目標:
1、掌握單詞及短語
2、熟練運用句型：how much is/are….? what color is/are…?
前置測評：
聽寫有關單詞及短語（學生爬黑板，老師點評）
認定目標（學生讀出目標1分鐘）
自主探究
1.讓學生記憶1中不會的單詞
2.學生在筆記本上記下不會的單詞
3.將3中的句子排序,并找代表說出答案
題組訓練： 《配套練習冊》p33 連詞成句。