鄂教版《背影》《我們和青春對(duì)話(huà)》教案及同步練習(xí)
他平生也就只知道勞動(dòng)。繁重的勞動(dòng)使他累彎了腰。不知?jiǎng)?chuàng)造了多少財(cái)富，自己卻舍不得亂花一分錢(qián)。有一次我給了他兩元零用錢(qián)讓他買(mǎi)點(diǎn)好吃的，半年后他還在身上裝著。在重病期間他出現(xiàn)了譫語(yǔ)，凈念叨“把豬喂了沒(méi)有”“把鋤頭安好”“麥黃了就快收”之類(lèi)。臨死時(shí)他默默流淚，留戀這個(gè)世界——他為之灑盡汗水然而仍不富裕的世界。
父親從來(lái)無(wú)是無(wú)非，關(guān)心而弄不明白各種國(guó)家大事，可以說(shuō)在精神上是貧困的。富有者被給予，貧困者被剝奪，那么他是被剝奪了：從前因?yàn)樨毨Ф鴽](méi)有機(jī)會(huì)接受文化教育，后來(lái)倒是不斷地接受各種政治教育，而終于都沒(méi)有弄明白。但他顯然沒(méi)有遺憾過(guò)，因?yàn)樗袆趧?dòng)，因此而填補(bǔ)了一切缺憾。巧者勞矣智者憂(yōu)，無(wú)能者無(wú)所求……但他還有所求——祈求世事不亂，有安穩(wěn)的日子。
他現(xiàn)在去了！黃土上勞動(dòng)一生，最后回到黃土里去。黃土是博大寬容的，無(wú)論善與惡，最終收容了所有的人。
那時(shí)我跪在泥水里為他送行。我曾經(jīng)想到過(guò)：他活了七十七歲，已很不易；而我們周?chē)芑钇甙耸畾q的老人又實(shí)在太少，不是老人們不想活，也決非兒女們不孝順，實(shí)在是因?yàn)樯钏教睢Ｄ敲矗M快發(fā)展生產(chǎn)，改善人民生活，則是兒女們挽留老人多駐一時(shí)的最好的方法了。哭也徒然，哀也無(wú)助。死者長(zhǎng)已矣，生者當(dāng)勉力。
將軍和領(lǐng)導(dǎo)人死了，會(huì)有無(wú)數(shù)悼文，因?yàn)樗麄児渍阎Ｒ粋�(gè)普通勞動(dòng)者死了，我們?nèi)鱿逻@一把黃土，并期望世人能夠容納。
7. 該文為什么以“黃土”為題？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?br> _______________________________________________________________
8. 文章緊扣“普通”一詞，寫(xiě)了父親哪些事？突出了父親什么樣的性格特征？
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9. 文中有這樣一句話(huà)：“巧者勞矣智者憂(yōu)，無(wú)能者無(wú)所求……”，你認(rèn)為文中的父親屬于哪種人？
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10. 給下列加點(diǎn)字注音。
饉（ ） 嗽（ ） 譫（ ）
［發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新］
11. 《背影》和《黃土》都是寫(xiě)父親的，請(qǐng)談?wù)剝晌闹懈赣H的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
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3. 《我們和青春對(duì)話(huà)》
［識(shí)記與積累］
1. 給下列詞中加點(diǎn)字注音。
惆悵（ ）（ ） 混沌（ ）（ ）
朦朧（ ）（ ） 苦澀（ ）