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《羚羊木雕》綜合能力測試題

《羚羊木雕》綜合能力測試題

一、給下列加粗字注音。

角(    )  許(    )  樹(    )  著玩(    )  臉(    )

二、選出下列語句運用形聲字最多的一句

(    )

a.我努力不讓自己哭出來。  b.我慢慢從口袋里掏出小刀。

c.她學習很好,人一點也不自私。  d.媽媽好像看出我在撤謊。

三、指出下列詞語解釋有誤的一項

(    )

a.我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二為一”。

形影不離——形容彼此關系密切。

b.“我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會讓你媽知道。”

婆婆嘴——老太婆的嘴。

c.萬芳是個多么仗義的好朋友。

仗義——講義氣。

d.她卻滿不在乎地說:“算了吧,反正我己經站了一個鐘頭……”

滿不在乎——完全不放在心上。

四、選擇恰當的詞語填空。

1.爸爸的聲音一直很________(a.沉靜;b.平靜;c.安靜),不過帶著一種不可________(a.違反;b.抵抗;c.抗拒)的力量。

2.我是世界上最________(a.傷心;b.悲傷;c.傷感)的人!

3.“你現在就去把它要回來!”媽媽________(a.堅強;b.果斷;c.堅定)地說,“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和你一起去!”

五、判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

1.《羚羊木雕》選取家庭生活中的一件小事反映家庭成員之間的思想矛盾。

(    )

2.《羚羊木雕》一文中把“我”和萬芳平時相處的情景安排在插敘部分,使全文集中在一天的時間里,情節緊湊。

(    )

3.奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好。”這里用奶奶的話批評了“我”做事欠考慮的行為。

(    )

六、閱讀。

(一)

我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點兒聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”

我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

可是,這能全怪我嗎?

1.萬芳先前的“突然不見”與選文的“突然出現”,暗示了她的________變化,由________而變成

2.找出文中描寫月光的詞語________,其作用是________________。

3.對“可是,這能全怪我嗎”一句理解正確的是

(    )

a.這件事主要怪我,但萬芳也有責任。

b.因為爸爸媽媽以前沒有給我講清楚羚羊木雕的貴重,所以這是他們的責任。

c.我反悔應該怪我,但是父母只知羚羊貴重,不知情義無價,逼我這樣做的,所以更應該怪父母。

d.這件事主要怪萬芳,但我也有責任。

4.選文著力運用了什么描寫方法?向我們揭示了什么?

 

(二)

禮物

燈光很暗,女兒在母親的床邊站了一會兒,然后輕輕地把一個包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。

那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著,不時地發出輕微的鼾聲,借著不很明亮的燈光,女兒發現母親又瘦了許多。

掛鐘輕輕地敲了幾下,女兒便背起了書包和畫夾,(    )地退出房門。

天邊還沒有露出魚肚白,(    )的月色里,小星星還在不停地眨著眼,借著月光,女兒歡快地朝一所很遠的學校走去。

那是一所新校舍,是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠,但那是女兒心中(    )的藝術殿堂。

沒入學那會兒,女兒常常做夢,夢見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的那天,女兒高興地依偎在母親的懷里,母親欣喜地流了淚。可是,入學要交納1萬元建校費,1萬元呀,到哪去弄呢?

入學的日子一天天地逼近,女兒也在這(    )的焦灼中等待。

終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在了女兒面前,數數,整整1萬元人民幣。

母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽,失去光澤的面孔,常常顯出(    )的樣子。在女兒的眼里,母親好久沒有睡上一個完整的覺了。母親不很老,卻有了白發。女兒流淚了,她在心里暗暗發誓,有朝一日,一定要加倍回報母親的愛!

放學歸來的路上,女兒一臉的陽光燦爛,思緒里不斷勾勒著母親看見她的禮物時欣喜、激動的樣子。要知道,這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的。為了買下它,女兒在那家工藝品店的櫥窗前躑躅過許久。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親,仿佛那就是她與母親的化身。

推開房門,女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕,臉上現出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問,就見母親轉身從里屋捧出那個包裝很精致的盒,走到女兒身邊,“慧慧,你怎么學會亂花錢啦,看看你買的是什么玩意兒,袒胸露背的,連件衣服都沒穿,多寒磣人哪。”“媽,這是一座母女雕像,是送給您的……”“好了,好了,就算是你有這份孝心,可買這能頂什么用啊,怎么擺得出呀!”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推,“去,跟人家好好說說,退了吧。”“不,我不退。”“那就換成別的什么吧,襪子或手套都行。”母親說完,扎上圍裙進了廚房。女兒愣愣地站著沒動。隨著一聲很清脆的響聲,工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像,兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來。回答下列問題:

1.將下列詞語恰當地填在原文的括號內,使原句完整通順。

忐忑不安  疲憊不堪  躡手躡腳  朦朦朧朧  向往已久

2.文中插敘了一件什么事?請簡要概括。

3.“終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在了女兒的面前,數數,整整1萬元人民幣”中“小山似的”這個詞語蘊含著豐富的情感,說說你的理解。

4.文中兩次寫到女兒流淚,第一次因為________而流淚,第二次因為________________而流淚。

5.文章結尾寫到雕像碎了,“兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來”,請分析一下“女兒”此時的心情。

 

參考答案

 

一、jī  yǔn  chà  dǎi  jiá  二、d  三、b  四、1.bc  2.a  3.c

五、1.√  2.√  3.×

六、(一)1.心理;責怪“我”;諒解“我”  2.“冷冷的”;烘托了“我”當時哀傷的心情。  3. c  4.選段著力運用心理描寫,揭示了大人的狹隘、重財輕義,不珍惜孩子的感情,對孩子心理的傷害。  (二)1.躡手躡腳;朦朦朧朧;向往已久;忐忑不安;疲憊不堪  2.文中插敘了母親為女兒上學籌集1萬元錢。  3.既表現了1萬元來之不易,又表現了這錢凝聚著母親的心血。  4.感激:委屈  5.表現了母親對女兒的不理解,同時也表現了女兒的傷心和失望。

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