《為你打開一扇門》同步訓(xùn)練
5.b b項(xiàng)中的“好像”并非比喻詞，而只是表明自己的一種感受。因而此句中并無(wú)任何修辭手法。6.b acd三項(xiàng)中的“松懈”都可以理解為“放松”，只有b項(xiàng)中的“松懈”理解成“渙散”。7.①嚇 ②綻 ③冶 ④晦 要注意識(shí)記字形，辨別形似字、多音字，要注意書寫的工整、規(guī)范和美觀。8.在瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；在情感糾葛的大觀園中思考。注意句式要與劃波浪線的句子相一致，內(nèi)容上緊扣住“大部頭”的文學(xué)名著。9.極目遠(yuǎn)望，一葉扁舟漸行漸遠(yuǎn)，終于消失在藍(lán)天的盡頭，只能看見長(zhǎng)江浩浩蕩蕩地向水天相接之處奔流而去。注意想像的內(nèi)容要緊扣住詩(shī)句的內(nèi)容，文字要有畫面感。10.如：三顧茅廬，劉備三請(qǐng)諸葛亮；身在曹營(yíng)心在漢，徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策等。【同步達(dá)綱練習(xí)】（一）你（指文學(xué)）是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。...
往事依依一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 有感情地朗讀課文。2、 認(rèn)識(shí)作品展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫面，體會(huì)作者豐富的感情。3、 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)并學(xué)習(xí)描寫看畫、讀書、聽課等情狀。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1正確把握作者表達(dá)的感情。2體會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言。...
授課者：南崗區(qū)第四十七中學(xué) 李霞（宣布上課，師生問(wèn)好）導(dǎo)入：它是抽象的名詞也是具體的概念。它是詩(shī)話的歷史，是司馬遷奮筆疾書的身影；它是細(xì)膩的情感，是朱自清眼中父親慈愛的背影；它是質(zhì)感的現(xiàn)實(shí)，是賣火柴的小女孩期盼的目光；它是...
教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能用普通話朗讀課文，吐字清楚，讀音準(zhǔn)確。2.了解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀文學(xué)作品的意義。3.體會(huì)課文豐富的情感和優(yōu)美的語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)：1.文學(xué)的內(nèi)容和閱讀的意義。2.優(yōu)美豐富的語(yǔ)言。3.擬人手法和對(duì)話方式。...
(一) 教學(xué)目的：1. 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己閱讀文學(xué)作品的收獲去理解和領(lǐng)會(huì)有關(guān)文學(xué)的內(nèi)涵。2. 反復(fù)誦讀，體會(huì)作者對(duì)文學(xué)的見解和滿腔的熱忱，并品味優(yōu)美的語(yǔ)言，養(yǎng)成積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。(二) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1. 文學(xué)的內(nèi)容和閱讀的意義。...
yw2005學(xué)習(xí)目標(biāo)：通讀課文，能結(jié)合自己閱讀文學(xué)作品的收獲去領(lǐng)會(huì)有關(guān)文學(xué)方面的理論闡述。課前學(xué)習(xí)：閱讀《為你打開一扇門》，解決生字詞，做好批注。...
授課者：南崗區(qū)第四十七中學(xué) 李霞（宣布上課，師生問(wèn)好）導(dǎo)入：它是抽象的名詞也是具體的概念。它是詩(shī)話的歷史，是司馬遷奮筆疾書的身影；它是細(xì)膩的情感，是朱自清眼中父親慈愛的背影；它是質(zhì)感的現(xiàn)實(shí)，是賣火柴的小女孩期盼的目光；它是...
授課者：南崗區(qū)第四十七中學(xué)李霞（宣布上課，師生問(wèn)好）導(dǎo)入：它是抽象的名詞也是具體的概念。它是詩(shī)話的歷史，是司馬遷奮筆疾書的身影；它是細(xì)膩的情感，是朱自清眼中父親慈愛的背影；它是質(zhì)感的現(xiàn)實(shí)，是賣火柴的小女孩期盼的目光；它是...
（一）你（指文學(xué)）是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壯闊雄奇的，還是精微細(xì)致的，不管是繽紛熱烈的，還是深沉肅穆的，你都能有聲有色地展現(xiàn)。...
教學(xué)目標(biāo)：1：認(rèn)識(shí)閱讀文學(xué)作品的意義，提高閱讀文學(xué)作品的興趣。2：熟悉課文，理清文章的結(jié)構(gòu)思路。欣賞課文題目。3：欣賞、品味文章第四自然段。*教學(xué)過(guò)程：一：學(xué)生自由說(shuō)話練習(xí)導(dǎo)入課文：“ 打開 的門，我看到了 ”。...
范例1 （2002年北京市東城區(qū)中考題）閱讀《書的征服》（節(jié)選），完成文后問(wèn)題。書的征服蔣子龍〈1〉假若這個(gè)世界上沒(méi)有書，會(huì)是一種什么樣子呢？〈2〉精神失去了陽(yáng)光，思想無(wú)法傳播，知識(shí)不能保存，語(yǔ)言失去意義，人們的生活殘缺不全，生...
【同步達(dá)綱練習(xí)】（一）你（指文學(xué)）是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通讀課文，能結(jié)合自己閱讀文學(xué)作品的收獲去領(lǐng)會(huì)有關(guān)文學(xué)方面的理論闡述。 課前學(xué)習(xí)：閱讀《為你打開一扇門》，解決生字詞，做好批注。...
yw2005學(xué)習(xí)目標(biāo)：通讀課文，能結(jié)合自己閱讀文學(xué)作品的收獲去領(lǐng)會(huì)有關(guān)文學(xué)方面的理論闡述。課前學(xué)習(xí)：閱讀《為你打開一扇門》，解決生字詞，做好批注。...
一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、 了解把握文學(xué)，并萌生對(duì)文學(xué)的興趣； 2、 品位并積累優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言； 3、 投入“我愛文學(xué)”的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中了解文學(xué)，學(xué)會(huì)合作。...