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《地毯下的塵土》同步練習(一)

《地毯下的塵土》同步練習(一)


③她以為,水一定都灑了,但是沒有,罐子端端正正地在地上放著,罐子里的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點,小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來。當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親。母親說:“我反正就要死了,還是你自己喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時,小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時候,突然從門外走進來一個過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了這過路人。這時,突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。
④而那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星,這就是人們所說的大熊星座。
 
1.童話的第①段中加粗的詞有什么作用?
 
2.第②段中的哪些內容表現了小姑娘對母親的愛?
 
3.童話中多次寫到水罐的變化,請依次找出這些變化及每次變化的原因。
 
4.體會下面一句表達了怎樣的美好愿望。
而那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星,這就是人們所說的大熊星座。
 
5.請用簡潔的語言概括這篇童話的主要內容。
 
6.童話中說:“小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在草地上睡著了。”如果小姑娘這時候做了一個夢,她會做一個什么樣的夢呢?發揮你的想像,說說夢中的情景。
 
 
參考答案
【同步達綱練習】
一、c
二、d
三、a
四、1.只有一個西瓜,是給小明的,不是給小紅的。小紅一定要吃,明天再買一個。給小明吃。2.只有一個西瓜,是給小明的?不,是給小紅的。小紅一定要吃,明天再買一個給小明吃。
五、提示:①鮮妍怒放,令人羨慕。②唉,老人就像這落葉一樣,悄然飄下,使人感傷。③只有果實才能變成鮮花。④鮮花如果經不起風吹雨打,過早凋零,是不會孕育出果實的。
六、(一)1.善良勤勞,有很強烈的好奇心。2.為下文米妮來不及打掃地毯下的塵土作鋪墊。3.與星星的對話,內心的矛盾斗爭。4.用心理描寫(夢境幻覺)表現米妮誠實的內心世界,將人物描寫得有血有肉。5.一個誠實、善良、勤勞的人只要認真努力地工作、生活就一定會得到回報。6.形象地告訴我們要認真工作,哪怕是點滴的、不為人所知的。7.誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。
(二)1.說明了旱情的嚴重,告訴人們:水已經成了生存的水,生命的水。2.“夜里”“為她生病的母親去找水”,“累得倒在草地上睡著了”。3.一共變了五次。第一次變出水,第二次掉下來時變得端端正正,第三次由木頭的變成了銀的,第四次又由銀的變成了金的,第五次變成了七顆大鉆石和一股巨大的水流,那七顆大鉆石又升到天上變成了七顆星星,變成了大熊星座;第一次是因為她愛媽媽,第二次也是出于愛媽媽,第三次是因為給小狗水喝,對小狗有愛心,第四次是因為母親舍不得喝水,母親對女兒有愛心,第五次是小姑娘將水讓給了一個素不相識的過路人。4.表達了作者希望愛心像大熊星座一樣普照人間的美好愿望。5.一個小姑娘和她母親出于愛心多次讓水而感動上帝的故事。6.提示:可以想像成一個“好夢”:找到了水或是歷經艱險找到了水,小姑娘、母親、人們和動物們的歡樂,河流、水井的歡唱、草木、叢林的復蘇;也可以想像成一個“噩夢”:找不到水,小姑娘、母親、人們等的悲慘命運,河流、水井、草木、叢林等生態環境的惡化……
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