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(語(yǔ)文版)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試與評(píng)估

(語(yǔ)文版)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試與評(píng)估



二、閱讀訓(xùn)練(38分)

(一)美麗的夜雨   (10分)

①美麗的夜雨                           ② 美麗的夜雨

像輕聲到來(lái)的客人                        辛勤地擦洗大地

打開(kāi)啤酒瓶吧,歡迎                      處處都是閃光的鏡子

于是,泡沫,水珠                        城市也連起燈的長(zhǎng)虹

在腳下和車輪下飛迸

③美麗的夜雨                           ④ 美麗的夜雨

把情人牽到一把傘下                     像拉著小提琴

雨掩住了低低的私語(yǔ)                     滑過(guò)每一家的玻璃窗

從月夜下散出溫暖的熱氣                 把明天更甜的生活

把語(yǔ)絲蒸釀成了蜜                       飄進(jìn)孩子的夢(mèng)

1、對(duì)本詩(shī)最后一節(jié)朗讀有誤的一項(xiàng)是(     )(2分)

a、“美麗的夜雨”一句除重讀“夜雨”外,還應(yīng)重讀“美麗”,突出夜雨美麗的特點(diǎn)。

b、“滑過(guò)每一家的玻璃窗”一句“玻璃”與“窗”之間有停頓,以體現(xiàn)窗的質(zhì)地。

c、“把明天更甜的生活”一句應(yīng)用升調(diào),而“飄進(jìn)孩子的夢(mèng)”應(yīng)用降調(diào),以增強(qiáng)詩(shī)的韻律感,而且符合詩(shī)的意境。

d、本詩(shī)最后兩句應(yīng)用輕柔的語(yǔ)氣來(lái)朗讀,表現(xiàn)出夜雨把甜美的生活帶入孩子的夢(mèng)境。

2、這首詩(shī)通過(guò)奇峭的比喻和連珠似的妙想,主要表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)

 

3、詩(shī)的語(yǔ)言,往往是凝練而又優(yōu)美,請(qǐng)你從文中舉出一例最精彩的,并說(shuō)說(shuō)好在哪里?

 

4、這首詩(shī)主要運(yùn)用了比喻的修辭方法,用多個(gè)比喻描寫(xiě)夜雨。(2分)

請(qǐng)你模仿“美麗的夜雨,像拉著小提琴,滑過(guò)每一家的玻璃窗!钡木涫剑浴懊利惖囊褂辍睘楸倔w,來(lái)抒發(fā)對(duì)夜雨的情感。

美麗的夜雨,                    ,                           。
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