中考復習-說明文閱讀-語文版七年級下第五單元課文梳理
2006年中考語文總復習·說明文閱讀·七（下）第五單元課文梳理一 語文版說明文目錄
七（下）第五單元（事物說明文）
17.蘇州園林（葉圣陶） 18.橋梁遠景圖（茅以升）
19. *洲際導彈自述（朱毅麟） 20. *珍奇的稀有動物——針鼴（王曉雨）
八（上）第五單元（事理說明文）
17.花兒為什么這樣紅（賈祖璋） 18.雨林的毀滅——世界性災難
19. *海洋是未來的糧倉 20. *世紀之交的科學隨想（楊振寧）
九（下）第五單元（科普類文章）
17.笑（高士其） 18.南州六月荔枝丹（賈祖璋）
19. *善待家園（吳崗） 20. *龍永圖趣說wto（甘遠志）
二 七（下）第五單元課文梳理
7-2-17《蘇州園林》
1.結構：這篇說明文采用總分式的結構方法，以先總說后分說的形式，抓住了蘇州園林的共同特征，從幾個角度分別解說。全文共有10個自然段，分為三個部分：
第一部分（1）：總領全文：交代了寫作動機，突出蘇州園林在園林藝術中的地位。
第二部分（2—9）：抓住蘇州園林圖畫美的共同特征，分別從各個角度介紹說明。這里又有三個層次：
①第一層（2）：概括蘇州園林的共同點：圖畫美。
②第二層（3—6）：從四個方面說明蘇州園林在景物的布局、配合上如何體現圖畫美的。
③第三層（7—9）：從小處、細部進一步說明蘇州園林的圖畫美。
第三部分（10）：結尾。引人回味。
2. 內容：文章一開始先說蘇州園林的多：一百多處（用“據說”一詞，語言嚴密），又說它的地位和價值：是標本，鑒賞園林不該錯過。這樣就給讀者留有一個重要的印象，總領全文，吸引讀者。接下來作者用總分式的結構來介紹它的特征。2自然段是總起，交代蘇州園林的總的特征：務必使游覽者……完美的圖畫，即圖畫美。達到這一點的有“四個講究”，此外，園林的其它各個細節也是注意圖畫美，這就是三個細部。“四個講究”和三個細部共七個方面，分別詳盡的介紹說明了蘇州園林的圖畫美。
（1）講究亭臺軒榭的布局——不對稱，得自然之趣。（舉例子、作比較）
（2）講究假山池沼的配合——不雷同，置身山間之感。（分類別、舉例子）
（3）講究花草樹木的映襯——不寂寞，著眼于畫意。（舉例子、作比較）
（4）講究遠景近景的層次——花墻廊子，界而未界，隔而不隔。（舉例子）
（5）注意角落的構圖美——階砌旁、墻壁上，種草栽竹。（舉例子）
（6）注意門窗的圖案美——雕鏤設計，工藝美術的上品。
（7）注意色彩的搭配的圖畫美——不用彩繪，白色或灰色的。（作比較）
3. 詞句品味鑒賞