《鶴群翔空》教學實錄
颼地 擰成 宛如 湮沒 剽悍
2.四字詞語
鶴群翔空 清晰可辨 映入眼簾 有生以來 悠然翱翔 無可言喻 啼聲悠揚 響徹天空
悠哉游哉 翱翔高空
直騰高空 冉冉高飛 輕快飛舞 悠悠揚揚 壯觀綺麗 美不可言 陣勢崩潰 驚恐萬分
奮力搏擊 蹤影全無
奮力搏擊 銀光閃爍 瑩瑩耀眼 壯勇剽悍 寡不敵眾 束手無策 凌空疾翔 精疲力竭
引吭高鳴 無濟于事
清澈如洗
3.近義詞組
①清晰 清澈 ②飛翔 飛飏 飛旋 飛舞 飛轉�、垩杆佟〖菜佟、茱w轉 旋轉�、�
翱翔 飛翔 ⑥壯麗 綺麗�、呦拧∠А、囡w旋 盤旋�、彷p盈 輕快�、馔鹑纭∮腥�
4.眾多疊詞
漸漸 冉冉 靜靜 瑩瑩 慢慢
緩緩 緊緊 長長 悠悠揚揚 飄飄搖搖
5.描寫抒情美句
它們一律將長頸伸向前方，雙足向后方筆直延伸，悠然翱翔太空的美姿，實在是無可言
喻。位于隊列最右端的大鶴，“哦——哦——”長鳴兩三次，啼聲悠揚，響徹天空。
凝神望去，排頭大鶴先向右旋轉，而后悠哉游哉翱翔高空。后續鶴也都一只緊接一只，
向右旋轉，直騰高空。
盤旋的圓形隊和輕快飛舞的鶴姿，悠悠揚揚，壯觀綺麗，美不可言。
6.寫鶴妙喻
南側群山的上空深處，浮現出一排黑芝麻粒般的小斑點，清晰可辨。
上百只鶴的鶴群恰似飄搖于颶風中的鴻毛，輕盈飛飏；又如海中的巨大漩渦，緩緩升騰。
鶴群宛如暴風中飛轉的云堆，迅速形成漩渦狀，上下左右飛舞，光瑩瑩耀眼。
鶴群變換隊形為螺旋形長隊，有如盤蚊香拉長的形狀，靜靜地飛上高空。
鶴群……開始大小如麻雀，轉眼間有如蝴蝶，不久像飛蛾，最后小如蚊。
……敏捷地變為一縷長長的細絲，加快速度，一路向北飛去。
師：好，咱們繼續細讀課文，創造一個句子。天空未留痕跡，鶴群已經飛過�？稍谀愕�
心中，又留下一些什么呢？請同學們根據自己的閱讀發現，從對課文的美詞、佳句、精段、
畫面、情感、手法、技巧、含義、主題……等各個方面的體味中任選一種或一處，用一個句
子表達自己的看法，表達自己的體會，表現自己的欣賞水平。好，開始準備。
（學生各自按教師的要求準備。有的在書中圈點勾畫，有的在筆記本上寫句。教師在學
生中間巡視、指導）
師：時間到了，大家相互交流，大聲地講，先兩人之間交流一下。
（學生同桌之間相互交流）
師：希望同學們創造很多很多的句子。開始發言。
生1：我找的是第14自然段“鶴分為幾群，每群十幾只不等，擰成一團，拼命向蒼鷹撲去。