《提醒幸福》教學實錄
生：“我們太多注重了自己警覺苦難，我們太忽視提醒幸福。”
師：正因為我們常常忽視幸福，所以作者提醒我們注意幸福，那我們該以怎樣的態(tài)度對待幸福呢?文章題目又是什么含義呢?
（生答，師板書：珍惜）
師：剛才我們師生共同去找尋了幸福，那現(xiàn)在就讓我們一起來珍惜幸福。
（生讀第26段以后，師背最后兩段）
師：文章句句蘊含哲理，處處給我們人生啟迪，同學們一定有自己最喜歡的句子并想把它牢牢記在心里。給大家?guī)追昼姇r間帶著現(xiàn)在你對幸福的理解有感情地反復地大聲地朗讀這些句子，讀出幸福的味道來，體會你為什么喜歡它，它帶給你怎樣獨特的感受。（生讀）
生：我最喜歡“人們常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠時，揀起地上的金鬃毛說，原來我見過她”。這句話充分體現(xiàn)出人們錯過幸福時懊悔的神態(tài)，使我感到要珍惜幸福，不要等幸福的腳步漸漸遠去后，為得不到幸福而苦惱。
生：我最喜歡“如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石”。這說明苦難看似嚇人，只是表面的，幸福看似微小，卻有生命的黃金，她價值高。
生：我最喜歡“幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條——這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目”。這使我感到幸福并不一定要轟轟烈烈，在一些看似平常的生活瑣屑中往往就蘊藏著珍貴的幸福，只是我們不曾留意，不曾珍惜，從現(xiàn)在起我一定會留心觀察生活，從中感受幸福，享受幸福。
師：這位同學有著一顆多么豐富而細膩的心靈!
生：我最喜歡“既然種子已經回報了汗水，我們就有權沉浸幸福”。這說明我們不應把享受幸福當作一種多余，因為既然我們付出了，我們就有權沉浸在用汗水換來的喜悅之中，它是值得肯定與尊重的。
生：我最喜歡“所以，當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心都不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過”。這句話告訴我們生活中隨時都有幸福，我們要善于發(fā)現(xiàn)、體會和享受幸福，要以樂觀的態(tài)度對待生活，要笑看人生，這樣我們隨時都會被幸福包圍。
師：這位同學能背誦這段話，真了不起。我們是不是應該掌聲鼓勵。（師生鼓掌，氣氛熱烈）
生：我也喜歡這句話。它說明幸福無處不在，就看我們是否留意，我們應該熱愛生活，細細品味、咀嚼每一個激起我們心靈浪花的時刻，那幸福將時刻伴隨我們。
師：如果把人的一生比作從朝陽升起到日落西沉的一天的話，我們又有多少生活瞬間需要去體味、去珍惜，請同學們帶著你現(xiàn)在對幸福的理解來解讀這一組人生畫面。
（出示一組畫面：朝陽、新生、幼年、生日、朋友、自然、家庭、上學、青年、學業(yè)有成、奮斗、事業(yè)輝煌、夕陽紅、落日、月光）