《山市》五種活動式教學設計
活動五：練——知識鞏固
1.根據拼音寫漢字或根據漢字寫拼音。
（1）shèn（ ）景 （2）縣邑（ ）
（3）青冥（ ） （4）飛m6ng（ ）
（5）高垣（ ） 睥（ ）nì（ ）
（6）禪（ ）院 （7）yú（ ）時
（8）連gèn（ ） （9）倏（ ）忽
2.下列已含通假字的句子是
a.相顧驚疑，念近中無此禪院
b.樓五架，窗扉皆洞開
c.數至八層，裁如星點
d.倏忽如拳如豆，遂不可見
3.下列句子朗讀節奏正確的一項是
a.念/近中/無此禪院
b.然/數年恒/不一見
c.一行有五點/明處
d.則/黯然縹緲，不可計其/層次矣
4.解釋下列句中加粗的字詞。
（1）碧瓦飛甍，始悟為山市（ ）（ ）
（2）或憑或立，不一狀（ ）（ ）
（3）層層指數（ ）
（4）見山上人煙市肆，與世無別。（ ）（ ）
5.填空
（1）《山市》一文選自________一書；作者________，字________；別號________，________代________家。
（2）《山市》一文主要敘寫了________的過程，是以________為序的。
參考答案
1.（l）蜃 （2）yì （3）méng（4）甍 （5）yuán bì 睨 （6）chán（7）逾 （8）亙 （9）shū
2.c（裁通才） 3.a
4.（1）飛檐 才（2）有人，形狀（3）指著數數（4）集市 店鋪
5.（1）《聊齋志異》 蒲松齡 留仙 柳泉居士 清 小說
（2）山市蜃景由生成到消失 時間
結束語：本文是一篇文言文，它所涉及的自然現象“山市”，與海市蜃樓一樣，是大氣層中的光線因折射而形成幻景的一種自然現象。它美麗而又奇特，難得一見。本文就是根據目擊者的敘述寫的。它以時間為序歷歷如畫地再現了“山市”的生成到消失的過程，即山市的初生階段：從孤塔高聳到宮殿出現；山市的發展階段；城市的出現；山市的高潮階段；危樓的出現。結尾照應開頭。整篇文章無論是大筆勾勒，還是工筆描摹，都曲盡甚妙，給人有身臨其境之感。