《看戲》
八、朗讀全文,升華認識
1. 學生有感情地朗讀全文。
2. 在教師引導下理解藝術與人民的關系。
九、自主積累,完成書面作業
1. 把自己喜歡的詞語抄寫下來,讀一讀。
2. 選自己喜歡的詞語造句。
3. 練習寫一寫有關的場面描寫。
4. 交流自己寫的精彩片段。
《看戲》
八、朗讀全文,升華認識
1. 學生有感情地朗讀全文。
2. 在教師引導下理解藝術與人民的關系。
九、自主積累,完成書面作業
1. 把自己喜歡的詞語抄寫下來,讀一讀。
2. 選自己喜歡的詞語造句。
3. 練習寫一寫有關的場面描寫。
4. 交流自己寫的精彩片段。
目標:1.仔細觀察畫面,想象和講述富有情趣的內容。2.初步培養自學兒歌和歌曲的能力3.培養觀察力,想象力和自編能力準備:圖四幅,小老鼠指偶人手一個,小貓頭飾一個過程:一.理解兒歌內容1、出示圖一.提問:①小朋友猜猜這是誰的家?它們...
教學目標: 1、學會12個生字。認識“戈”字旁;讀寫“看戲”等7個詞語,“秩序”“一定”等詞語學會運用。 2、會仿照“--看見--就--”說寫句子。 3、會正確流利地朗讀課文。 4、感受毛主席遵守公共秩序和群眾親密無間的關系。...
之二作者:諸葛建軍 教學目標:1、了解毛主席延安看戲時所表現的遵守公共秩序和跟人民群眾親密無間的思想品德;初步培養遵守公共秩序的公德。2、學會12個生字,認識戈字旁;讀寫“看戲”等候個詞語,“秩序、一定”等詞語學會運用。...
從近幾年的中高考語文考試的閱讀題中,發現閱讀試題的命制思想越來越成熟,考查的能力項目越來越容易檢驗出真正的閱讀能力。閱讀訓練是培養學生閱讀能力的基礎。...
活動目標:1、學習5以內的序數,能按照序數找到相應的位置。2、愿意做小劇院的志愿者,為大家服務,安排座位;顒訙蕚洌1、師幼共同把活動室的一角布置成一個小舞臺,觀眾席上備10張小椅子(分成兩橫排,每排5把椅子,前排椅子上貼上紅色...
閱讀題在語文考試中占有一定的分數,多做閱讀題,爭取加強自己的語感,不要在閱讀題上丟分。下面是小編為你整理的看戲的閱讀題附答案,希望對你有幫助!《看戲》①晚上,暑氣并沒有收斂,沒有風。...
從近幾年的中高考語文考試的閱讀題中,發現閱讀試題的命制思想越來越成熟,考查的能力項目越來越容易檢驗出真正的閱讀能力。閱讀訓練是培養學生閱讀能力的基礎。...
《看戲》導學案學習目標1.通過學習此文,培養學生熱愛祖國文化的感情,提高戲曲素養。2.通過對內容的理解把握文章的主題。3.注意課文內容的詳略與表達中心的關系。4.了解作者描寫聲音的方法。5.理解關鍵詞句的含義。...
曾經聽過一堂課,學生在教師的引導下,感知并研討了課文內容,在“體驗與反思”中,許多學生談起了自己與父母親之間的故事,談著談著,竟然有好多學生哭了,教師本人也說了自己的親情故事,她自己竟也忍不住淚流滿面。...