真正的英雄導(dǎo)學(xué)案
（6）孜孜不倦：
（7）夢(mèng)寐以求：
（8）迫不及待：
4、快速閱讀課文，梳理文章結(jié)構(gòu)。【整體感知】
（ ）：表達(dá)深深的哀痛和對(duì)英雄的贊頌。
（ ）：追憶幾位獻(xiàn)身的英雄，要人民永遠(yuǎn)記住這些“真正的美國(guó)英雄”。
（ ）：號(hào)召人民化悲痛為力量，繼承英雄未盡的事業(yè)，繼續(xù)向太空進(jìn)軍。
五、 導(dǎo)學(xué)模塊【合作探究】
1、全文表達(dá)了怎樣的思想感情？
2、作者為什么要寫“一個(gè)世紀(jì)前的開拓者”？“今天的荒漠就是太空和人類知識(shí)沒有達(dá)到的疆域”，相對(duì)于“今天的荒漠”，“昨天的荒漠”指的是哪里？
3、茫茫宇宙，有許多領(lǐng)域等待我們?nèi)ラ_拓，去發(fā)現(xiàn)，去獻(xiàn)身。從“挑戰(zhàn)者”號(hào)到“哥倫比亞”號(hào)，人類從失敗中一次次站起來。相信終有一天，人類會(huì)沖出太陽(yáng)系、銀河系，去開辟更為廣闊的天地。中國(guó)載人宇宙飛船“神舟”五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)已經(jīng)成功發(fā)射升空。你對(duì)航天英雄想說些什么呢？（不少于80字）
六、 固學(xué)提高【課堂檢測(cè)】
1、以下各句屬于抒情的表達(dá)方式的一項(xiàng)是（ ）
a.今天，我們聚集在一起，沉痛地哀悼我們失去的七位勇敢的公民。
b.英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌揚(yáng)的語(yǔ)言，而在于我們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。
c.她總是對(duì)人們微笑著，總是迫不及待地想對(duì)人民有所貢獻(xiàn)。
d.安息吧，我們永遠(yuǎn)忘不了你們。
2、選出下列對(duì)課文內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）
a.本文作者抓住英雄令人感動(dòng)的生活細(xì)節(jié)，一一展開深情回憶。
b.這篇文章以情動(dòng)人，平易近人，讓人深思，令人感奮。
c.里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國(guó)精神只指英雄主義精神。
d.這篇演講詞哀悼了罹難的航天勇士，頌揚(yáng)人類的探索精神，號(hào)召人們化悲痛為力量，踏著先烈開辟的道路，繼續(xù)進(jìn)行太空探索。
七、 課后反思