《聞一多先生的說和做》
課 時 計 劃
備課時間：（ ）周星期（ ） |
教出時間：（ ）周星期（ ） |
2005年 上 期 總第（ ）課時
計劃 課時 |
第 課時 |
課題： 12.
一. 教學目標 :
1. 整體把握課文,了解聞一多先生的主要事跡,學習他的崇高品格和革命精神.
2. 學習本文圍繞中心選擇材料和剪裁材料的方法.敘述中的抒情、描寫和議論的表達方式、過渡和照應的手法.
3. 指導學生反復朗讀,以領悟文意,受到熏陶,體會語言的優美和抒情性.
二. 教學重點:
精選的典型事例,精致嚴謹的結構.
三.教學難點 :
生動形象,精練含蓄的語言.
四、教學方法：
引導自學，練習鞏固
課時安排：
兩課時
第二課時
一. 朗讀課文片段.
二. 問題研討.
1. 文章怎樣寫作為革命家的聞一多先生的“說”和“做”的?與第一部分的寫法有何不同?好處是什么?
2. 細讀全文,畫出精辟的語句,然后復述課文大意,并說出聞一多前期和后期思想品格上的主要特點,前后期有什么變化,又有什么共同的地方.
3. 說說本文在選擇材料、剪裁材料方面有什么特點.
4. 朗讀課文片段,揣摩語言生動形象,精練含蓄,富有感情和音樂美的特點.