爸媽的信任對(duì)孩子們的幫助（親子成長篇）
許多的時(shí)候，并不是孩子們沒有天賦，而是父母?jìng)儗?duì)于孩子不夠自信，平時(shí)，我們可以常聽到父母向其他的同伴訴說自己寶的不是，其實(shí)這在無形之中，就影響了寶寶們的發(fā)展，以下就讓我們看實(shí)例來體驗(yàn)下爸媽的信任對(duì)于孩子的生要性吧！
我想對(duì)爸爸說謝謝他一直這樣支持我，更重要的是一直這樣相信我。
回到中國臺(tái)灣，我一定會(huì)跟爸爸去植物園散步。
爸爸很喜歡植物園，他最喜歡繞著園里荷花池邊的步道散步。我們都坐地鐵到那兒，再從博愛路的入口進(jìn)到植物園。我邊走邊看，看到旁邊的公寓，問爸爸那是不是陳老師的家。
爸爸說不記得了，我停下來，東看看西瞧瞧說，對(duì)，沒錯(cuò)，以前陳老師就住這兒啊。
很多年前，我專校剛畢業(yè)，爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，舉家搬來臺(tái)北。我也利用了那一年，準(zhǔn)備托福考試和留學(xué)事宜。
我還找了鋼琴老師上課，陳老師剛從美國茱莉亞音樂學(xué)院拿到博士學(xué)位回來，老師很好，不僅幫我上鋼琴，還提供了很多很好的留學(xué)資訊。
陳老師上完第一堂課，我雙手奉上一個(gè)信封，里面裝了一個(gè)小時(shí)的學(xué)費(fèi)兩千五。他接過后，有些猶豫地問我爸爸是做什么的。
“公務(wù)員。”我說。
他聽了從信封里抽出了一張五百元還我。“公務(wù)員很辛苦。”他說。
他問我想去哪里讀書，我想了想，那時(shí)才去參加了一個(gè)曼哈頓音樂學(xué)院在中國臺(tái)灣辦的夏令營。和一位鋼琴m教授上課，也問我同樣的問題，那時(shí)我告訴m教師想去他任教的學(xué)校曼哈頓。
m教授聽了皺皺眉頭說：“這不大可能。”
我說若我很認(rèn)真地學(xué)，他覺得有沒有可能。
我永遠(yuǎn)忘不了他看我的眼神。這個(gè)眼神，從小很多老師給過我，那是你不夠好的眼神，那是有些高傲的眼神。
我再三地問：“我好好學(xué)，你想幾年可以？”
m教授看都沒看我說：“二十五年！”
當(dāng)時(shí)我真想奪門而出，希望就這樣消失。
陳老師又問我一次，我不打算告訴他我和那個(gè)曼哈頓m教授的對(duì)話。我又試了一次說，我想去曼哈頓音樂學(xué)院，還是你的學(xué)校茱莉亞音樂學(xué)院。
陳老師先是微笑。他說：“小獅子，其實(shí)美國有很多好學(xué)校，不只這兩所可以讀，很多州立大學(xué)的音樂系也都很好，而且學(xué)費(fèi)便宜，你一定可以的。”
我告訴了爸爸，他花了很多心血和時(shí)間，去臺(tái)北美國新聞處找資料，找了幾所州立大學(xué)。
我托福考得還不錯(cuò)，我是專科畢業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)美國大學(xué)部，德州的學(xué)校承認(rèn)我最多學(xué)分，我便選了德州的學(xué)校。
想不到剛到學(xué)校報(bào)到，還要再考一次英文鑒定考試，我們這些新生都哀嚎。因?yàn)楦緵]想到還有這一關(guān)，沒過的話就得重修英文課。
“怎么辦？我的學(xué)費(fèi)沒有英文課的預(yù)算。”很多學(xué)生說，有的學(xué)生怕這樣就把預(yù)定好的留學(xué)時(shí)間拖累了，新生們趕快猛啃英文。考完后，新生們都聚在行政大樓等成績(jī)公布。
大部分的中國臺(tái)灣留學(xué)生是讀研究所的，只有我一個(gè)讀大學(xué)部，大家很緊張地等監(jiān)考老師出來。他一出來告訴我們，大部分的學(xué)生都沒過，沒有聽到名字的就得留下來報(bào)英文課。我的姓氏英文字母排列在很后面，那時(shí)真希望我姓陳。
“a……b……c……”啊！我心跳一百。很多人都沒過，學(xué)生臉色一個(gè)比一個(gè)蒼白。