第二節(jié) 動物運動的形成一、動物運動系統(tǒng)的組成及功能1、組成：由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。2、功能：具有支持、保護和運動的作用。二、骨1、種類：分為長骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨等。...

第二章 用藥和急救 安全用藥 處方藥（r） 非處方藥（otc）1. 說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。...

在設計本節(jié)課的教學過程時，我首先通過創(chuàng)設情景，游覽秀麗的山水風光，吸引學生的注意力，導入新課。然后，通過實驗讓學生親自動手實踐操作、觀察、分析、討論、交流，從而了解眼球的結構及位置關系。...

對新課程的了解越多，研究越深，實踐越豐富，越會感到新課程確實帶給我們一個明媚的春天，它有著巨大的魅力，有著生機勃勃的旺盛的生命力。 伴隨著一步步走進新課程，我們不由地對自己過去初二生物新課程教學反思的教學思想和行為進行深深...

第三章 生物的進化一 地球上生命的起源1.多數(shù)學者認為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣3.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)二 生物進化...

動物在生物圈中的作用一、動物是生物圈中的消費者1、生產(chǎn)者：綠色植物是生物圈的主要成分，它們通過葉綠體利用光能，把無機物合成儲存能量的有機物，屬于生物圈中的生產(chǎn)者2、消費者（1）概念：生物圈中的動物必須直接或間接地以綠色植物為...

第二章 生物的遺傳和變異 遺傳：是指親子間的相似性。 變異：是指子代和親代個體間的差異。一 基因控制生物的性狀1. 生物的性狀:生物的形態(tài)結構特征、生理特征、行為方式.2. 相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。...

第一節(jié) 動物的運動方式一、運動的意義一方面尋找和攝取食物，遷移到適宜自身生活的棲息場所，另一方面有效地躲避天敵的危害。二、動物運動的方式1、動物在水中的運動方式：水中生活的動物種類多、數(shù)量大，運動方式多種多樣，如水母的漂浮...

一,情境導入,激趣揭題.⒈小朋友,我們?nèi)鐤|可是個好地方,她有著美麗的海景,美味的海產(chǎn).今天這節(jié)課,老師要和小朋友們一起去領略大海迷人的風情.(舒緩的音樂聲起,放視頻)⒉小朋友要仔細看,認真聽.【看視頻】⒊你看到了什么,聽到了什么 喜歡大...

在課改課堂中，常聽到教者這樣問學生：“你還能提出什么問題？”“你還有什么想法？”我認為這不單單是教師課堂語言簡單的改變，而是教師教學觀念的可喜轉變。學貴在生疑。...

教學設計作者：佚名轉貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：223蘇教版小語十二冊16課《白鷺》教學設計金湖縣金溝中心小學 王旭東教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課的生字新詞，理解詞語。...

教學目標：1. 復習鞏固漢語拼音字母的大小寫。2. 認識四種標點符號及它們的用法。3. 讀句子，在一定語境中進行句式的初步訓練。4. 熟記成語。5. 朗讀背誦古詩。6. 練習寫左右結構的字。7. 按一定的順序觀察一幅圖，并有條理說一段話。...

教學準備：課件教學時間：兩課時第一課時課時目標預設：知識與技能：1、學會本課9個生字；；理解由生字組成的詞語。2、初步了解一些傳統(tǒng)節(jié)日民間風俗。...

教學內(nèi)容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級（下冊）第1、2頁，練習一第1～3題。教學目標1.使學生在具體的情境中，理解方程的含義，初步認識等式與方程的關系。...

[教學理念]新課程標準指出：要把閱讀興趣擺到重要位置，并采取多種手段讓每個學生都喜歡讀書，進而視讀書為一種樂趣和享受。另外，基于“研究性學習”（自主、合作、探究）理論的引領指導，本課閱讀教學重在激發(fā)學生的主動意識和進取精神...