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五年級下冊語文暑假作業(yè)練習(xí)題及答案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-18

五年級下冊語文暑假作業(yè)練習(xí)題及答案(精選2篇)

五年級下冊語文暑假作業(yè)練習(xí)題及答案 篇1

  基礎(chǔ)知識

  一、結(jié)合具體的語言環(huán)境,在括號里填上恰當(dāng)?shù)臐h字。(10分)

  1、蒙漢情深何忍別, tiān yá( )碧草話斜陽!

  2、一位旅客正望著這些ɡē bì( )灘上的衛(wèi)士出神。

  3、天和地的界限并不那么清晰,都是hun huánɡ yì tǐ(  )。

  4、我站在駱駝的面前,看它們jǔ jué( )的樣子。

  5、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)pēi tāi( )發(fā)育的規(guī)律。

  6、楚王說:“shí huà shí shuō( ),我不生氣。”

  7、小金花的媽媽與敵人tónɡ ɡuī yú jìn( )了。

  ( )色( )流   ( )( )不及  絞盡( )( )

  運(yùn)轉(zhuǎn)( )( )   ( )( )及待 ( )出( )外

  三、按要求寫詞語。(8分)

  1、寫四個(gè)表示磨礪意志的成語

  ___________ __________ ___________ ___________

  2、照樣子寫詞語。

  例:天對( 地 ) 青山對( ) ( )對紅雨

  3、看著課間操場上的情景,你想到了哪些詞?

  _____________ 、 _____________

  4、可以和“堅(jiān)持”搭配的詞有___________、___________、

  四、按要求寫句子。(10分)

  1、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句。

  駱駝的毛皮太不整齊了。我真想拿把剪刀替駱駝剪一剪。(2分)__________________________________________________________

  2、北京申奧成功,華夏兒女怎能不欣喜若狂呢?(改成陳述句)。(2分)

  __________________________________________________________

  3、在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。(照樣子寫句子)。(2分)

  ________________________________________________________

  __________________________________________________________

  4、請你描述一下“溪上青青草”的畫面,用上比喻或擬人的修辭方法。(4分)

  __________________________________________________________

  __________________________________________________________

  五、改病句。(4分)

  1、小明十分愛護(hù)時(shí)間。

  _______________________________________________

  2、在班會(huì)課上,同學(xué)們實(shí)事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  _______________________________________________

  3、看了這篇文章后,對我教育很大。

  _______________________________________________

  4、聯(lián)歡會(huì)的音樂和舞蹈真好聽。

  _______________________________________________

  六、排列順序。(5分)

  ( )而人類又靠吃動(dòng)植物生長。

  ( )植物靠陽光、水分和大氣中的氧、二氧化碳生長。

  ( )對地球來說,太陽十分重要。

  ( )由此可見,地球上的生命是不能缺少太陽的。

  ( )動(dòng)物靠吃植物生長。

  積累運(yùn)用

  七、把下面句子補(bǔ)充完整。(10分)

  1、怪生無雨都張傘, 。

  2、最喜小兒無賴, 。

  3、 ,無志空長百歲。

  4、地滿紅花紅滿地, 。

  5、風(fēng)風(fēng)雨雨, 。

  口語交際

  八、請根據(jù)提示寫話。(5分)

  2019年4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級大地震,使許多孩子失去了父母,成了孤兒。請你以同齡人的身份,安慰一下那里的小學(xué)生。

  ________________________________________________________________________________________________________________

  __________________________________________________________

  _________________________________________________________

  閱讀理解

  九、(一)課內(nèi)閱讀(7分)

  這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色 欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。

  1、這段話描寫的是 的美麗風(fēng)光。3分

  2、用“﹏”畫出文中的比喻句。2分

  3、對最后一句分析正確的一項(xiàng)是( )2分

  A、草原上的牛馬懂得欣賞美景,也陶醉了。

  B、作者借物喻人,間接贊美了草原的美麗景色。

  C、草原上的牛馬多,突出了草原景色的特點(diǎn)。

  (二)課外閱讀(15分)

  他,又攀上了一座高峰

  1993年10月 南寧市二中學(xué)生黃天明在第五屆國際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比賽中獲得了銀牌 為祖國爭了光 被評為 南寧市杰出中學(xué)生 新長征突擊手

  “梅花香自苦寒來。”黃天明的成績,來自他驚人的毅力和個(gè)人的勤奮。他十分喜歡數(shù)學(xué),常常專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí),往往為解一道題,花上幾天時(shí)間。他想,如果從這里到火車站有三條路,把每條路都走一次,就能知道哪條最近、最快;學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣,常用多種方法計(jì)算,才能使今后的計(jì)算做到既準(zhǔn)確又迅速。

  天明從小學(xué)開始學(xué)計(jì)算機(jī)。多年來,他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中,甚至大學(xué)的課本。多少次,他為解一道題吃不下飯,睡不著覺。媽媽喊吃飯,他卻走錯(cuò)了方向……就這樣,他啃了一本又一本計(jì)算機(jī)書,打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識基礎(chǔ)。

  具備了聰穎的天資和勤奮的精神,要取得優(yōu)異成績,還需要升華的契機(jī)。小學(xué)輔導(dǎo)員把他引入計(jì)算機(jī)那奇妙無窮的世界,推舉他參加市、自治區(qū)、全國的多次比賽,讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)校購進(jìn)新型的計(jì)算機(jī)供他隨時(shí)操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地輔導(dǎo)他,使他的知識不斷豐富,能力不斷提高。1990年至1993年,黃天明以優(yōu)異的成績沖出了南寧、廣西,走向中國,并飛向了世界。

  榮譽(yù)沒有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加下一屆國際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽,去攀登新的高峰!

  1、在下列字正確的音上打“√”。(2分)

  賽( sài shài ) 穎(yǐn yǐng ) 契(qì qiè ) 醉(zuì zhuì)

  2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

  3、在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

  聰明( ) 推薦( ) 優(yōu)秀( ) 發(fā)奮( )

  4、“升華的契機(jī)”在文中的意思是哪一個(gè)?打“√”。(2分)

  A、使固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅怏w,發(fā)生變化的關(guān)鍵。( )

  B、提高并發(fā)生轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。( )

  C、老師的關(guān)心、幫助。( )

  5、題目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(4分)

  十、習(xí)作。(20分)

  一滴水可以折射出太陽的光輝,一件小事可以反映出一個(gè)人的美好心靈。選取自己童年里印象最深的人或事寫一篇作文。注意把內(nèi)容寫具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。(字?jǐn)?shù)在350—400之間)

  參考答案:

  一、天涯 戈壁 渾黃一體 咀嚼 胚胎 同歸于盡 實(shí)話實(shí)說

  二、翠 欲 始料 腦汁 自如 喜 望

  三、1、堅(jiān)貞不屈 赤膽忠心 全心全意等

  2、青山對綠樹 白云對紅雨

  3、自由自在 歡聲笑語 活蹦亂跳 等

  4、堅(jiān)持不懈 堅(jiān)持到底 堅(jiān)持原則

  四、1、因?yàn)轳橊劦拿ぬ徽R了,所以我真想拿把剪刀替駱駝剪一剪。

  2、北京申奧成功,華夏兒女欣喜若狂。

  3、略

  4、小溪唱著歡樂的歌,小草偷偷的從土里鉆出來。

  五、1、小明十分珍惜時(shí)間。

  2、在班會(huì)課上,同學(xué)們實(shí)事求是地指出了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  3、這篇文章,對我教育很大。

  4、聯(lián)歡會(huì)的音樂真好聽。

  六、4 2 1 5 3

  七、把下面句子補(bǔ)充完整。

  1、不是遮雨是使風(fēng)。

  2、溪頭臥剝蓮蓬。

  3、有志不在年高。

  4、天連碧水碧連天。

  5、年年暮暮朝朝。

  八、略

  九、(一)1、草原2、第四句話。3、B

  (二)1、sài yǐng ) qì 醉zuì

  2、, , , “ ” 、“ ” 。

  3、聰明 推薦 優(yōu)秀 發(fā)奮

  4、B

  5、他正準(zhǔn)備參加下一屆國際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽,去攀登新的高峰!

五年級下冊語文暑假作業(yè)練習(xí)題及答案 篇2

  基礎(chǔ)知識

  一、結(jié)合具體的語言環(huán)境,在括號里填上恰當(dāng)?shù)臐h字。(10分)

  1、蒙漢情深何忍別, tiān yá( )碧草話斜陽!

  2、一位旅客正望著這些ɡē bì( )灘上的衛(wèi)士出神。

  3、天和地的界限并不那么清晰,都是hun huánɡ yì tǐ(  )。

  4、我站在駱駝的面前,看它們jǔ jué( )的樣子。

  5、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)pēi tāi( )發(fā)育的規(guī)律。

  6、楚王說:“shí huà shí shuō( ),我不生氣。”

  7、小金花的媽媽與敵人tónɡ ɡuī yú jìn( )了。

  ( )色( )流   ( )( )不及  絞盡( )( )

  運(yùn)轉(zhuǎn)( )( )   ( )( )及待 ( )出( )外

  三、按要求寫詞語。(8分)

  1、寫四個(gè)表示磨礪意志的成語。

  ___________ __________ ___________ ___________

  2、照樣子寫詞語。

  例:天對( 地 ) 青山對( ) ( )對紅雨

  3、看著課間操場上的情景,你想到了哪些詞?

  _____________ 、 _____________

  4、可以和“堅(jiān)持”搭配的詞有___________、___________、

  四、按要求寫句子。(10分)

  1、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句。

  駱駝的毛皮太不整齊了。我真想拿把剪刀替駱駝剪一剪。(2分)__________________________________________________________

  2、北京申奧成功,華夏兒女怎能不欣喜若狂呢?(改成陳述句)。(2分)

  __________________________________________________________

  3、在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。(照樣子寫句子)。(2分)

  ________________________________________________________

  __________________________________________________________

  4、請你描述一下“溪上青青草”的畫面,用上比喻或擬人的修辭方法。(4分)

  __________________________________________________________

  __________________________________________________________

  五、改病句。(4分)

  1、小明十分愛護(hù)時(shí)間。

  _______________________________________________

  2、在班會(huì)課上,同學(xué)們實(shí)事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  _______________________________________________

  3、看了這篇文章后,對我教育很大。

  _______________________________________________

  4、聯(lián)歡會(huì)的音樂和舞蹈真好聽。

  _______________________________________________

  六、排列順序。(5分)

  ( )而人類又靠吃動(dòng)植物生長。

  ( )植物靠陽光、水分和大氣中的氧、二氧化碳生長。

  ( )對地球來說,太陽十分重要。

  ( )由此可見,地球上的生命是不能缺少太陽的。

  ( )動(dòng)物靠吃植物生長。

  積累運(yùn)用

  七、把下面句子補(bǔ)充完整。(10分)

  1、怪生無雨都張傘, 。

  2、最喜小兒無賴, 。

  3、 ,無志空長百歲。

  4、地滿紅花紅滿地, 。

  5、風(fēng)風(fēng)雨雨, 。

  口語交際

  八、請根據(jù)提示寫話。(5分)

  XX年4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級大地震,使許多孩子失去了父母,成了孤兒。請你以同齡人的身份,安慰一下那里的小學(xué)生。

  ________________________________________________________________________________________________________________

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  閱讀理解

  九、(一)課內(nèi)閱讀(7分)

  這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。

  1、這段話描寫的是 的美麗風(fēng)光。3分

  2、用“﹏”畫出文中的比喻句。2分

  3、對最后一句分析正確的一項(xiàng)是( )2分

  a、草原上的牛馬懂得欣賞美景,也陶醉了。

  b、作者借物喻人,間接贊美了草原的美麗景色。

  c、草原上的牛馬多,突出了草原景色的特點(diǎn)。

  (二)課外閱讀(15分)

  他,又攀上了一座高峰

  1993年10月 南寧市二中學(xué)生黃天明在第五屆國際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比賽中獲得了銀牌 為祖國爭了光 被評為 南寧市杰出中學(xué)生 新長征突擊手

  “梅花香自苦寒來。”黃天明的成績,來自他驚人的毅力和個(gè)人的勤奮。他十分喜歡數(shù)學(xué),常常專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí),往往為解一道題,花上幾天時(shí)間。他想,如果從這里到火車站有三條路,把每條路都走一次,就能知道哪條最近、最快;學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣,常用多種方法計(jì)算,才能使今后的計(jì)算做到既準(zhǔn)確又迅速。

  天明從小學(xué)開始學(xué)計(jì)算機(jī)。多年來,他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中,甚至大學(xué)的課本。多少次,他為解一道題吃不下飯,睡不著覺。媽媽喊吃飯,他卻走錯(cuò)了方向……就這樣,他啃了一本又一本計(jì)算機(jī)書,打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識基礎(chǔ)。

  具備了聰穎的天資和勤奮的精神,要取得優(yōu)異成績,還需要升華的契機(jī)。小學(xué)輔導(dǎo)員把他引入計(jì)算機(jī)那奇妙無窮的世界,推舉他參加市、自治區(qū)、全國的多次比賽,讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)校購進(jìn)新型的計(jì)算機(jī)供他隨時(shí)操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地輔導(dǎo)他,使他的知識不斷豐富,能力不斷提高。1990年至1993年,黃天明以優(yōu)異的成績沖出了南寧、廣西,走向中國,并飛向了世界。

  榮譽(yù)沒有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加下一屆國際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽,去攀登新的高峰!

  1、在下列字正確的音上打“√”。(2分)

  賽( sài shài ) 穎(yǐn yǐng ) 契(qì qiè ) 醉(zuì zhuì)

  2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

  3、在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

  聰明( ) 推薦( ) 優(yōu)秀( ) 發(fā)奮( )

  4、“升華的契機(jī)”在文中的意思是哪一個(gè)?打“√”。(2分)

  a、使固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅怏w,發(fā)生變化的關(guān)鍵。( )

  b、提高并發(fā)生轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。( )

  c、老師的關(guān)心、幫助。( )

  5、題目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(4分)

  十、習(xí)作。(20分)

  一滴水可以折射出太陽的光輝,一件小事可以反映出一個(gè)人的美好心靈。選取自己童年里印象最深的人或事寫一篇作文。注意把內(nèi)容寫具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。(字?jǐn)?shù)在350—400之間)

  參考答案:

  一、天涯 戈壁 渾黃一體 咀嚼 胚胎 同歸于盡 實(shí)話實(shí)說

  二、翠 欲 始料 腦汁 自如 喜 望

  三、1、堅(jiān)貞不屈 赤膽忠心 全心全意等

  2、青山對綠樹 白云對紅雨

  3、自由自在 歡聲笑語 活蹦亂跳 等

  4、堅(jiān)持不懈 堅(jiān)持到底 堅(jiān)持原則

  四、1、因?yàn)轳橊劦拿ぬ徽R了,所以我真想拿把剪刀替駱駝剪一剪。

  2、北京申奧成功,華夏兒女欣喜若狂。

  3、略

  4、小溪唱著歡樂的歌,小草偷偷的從土里鉆出來。

  五、1、小明十分珍惜時(shí)間。

  2、在班會(huì)課上,同學(xué)們實(shí)事求是地指出了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  3、這篇文章,對我教育很大。

  4、聯(lián)歡會(huì)的音樂真好聽。

  六、4 2 1 5 3

  七、把下面句子補(bǔ)充完整。

  1、不是遮雨是使風(fēng)。

  2、溪頭臥剝蓮蓬。

  3、有志不在年高。

  4、天連碧水碧連天。

  5、年年暮暮朝朝。

  八、略

  九、(一)1、草原2、第四句話。3、b

  (二)1、sài yǐng ) qì 醉zuì

  2、, , , “ ” 、“ ” 。

  3、聰明 推薦 優(yōu)秀 發(fā)奮

  4、b

  5、他正準(zhǔn)備參加下一屆國際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽,去攀登新的高峰!

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    一、導(dǎo)入你是否有過童年的發(fā)現(xiàn),將你的發(fā)現(xiàn)說給你的同桌聽。學(xué)生甲:我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行后的地方都會(huì)留下一條延線。學(xué)生乙:我發(fā)現(xiàn)小鳥在睡覺時(shí)一會(huì)兒睜眼,一會(huì)兒閉眼。學(xué)生丙:我發(fā)現(xiàn)了彩虹。...

  • 部編版五年級下冊語文《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識12個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“幽芳、漂泊、唯獨(dú)、頓時(shí)、稀罕、離別、大抵、精神、品格、靈魂、骨氣、民族、氣節(jié)、磨難、欺凌、境遇、畢竟、梳理、衰老、珍藏、華僑、能書善畫、風(fēng)欺雪壓、頂天立地、低頭折節(jié)、淚眼蒙...

  • 五年級下冊語文《祖父的園子》教學(xué)設(shè)計(jì)合集(精選12篇)

    [教材分析]:《祖父的園子》是人教版五年級下冊的一篇課文,節(jié)選自蕭紅的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。課文描寫了“我”童年時(shí)代跟隨祖父在園子里勞動(dòng)的情景,祖父的園子就像一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫,畫里有樹、有花、有莊稼、...

  • 五年級下冊語文教案(精選14篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本文,了解生字,正確讀“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚這幾個(gè)詞語。2、有感情朗讀課文,了解詩歌的表達(dá)方式。3、使學(xué)生知道微笑在我們生活中的作用,知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和諧相處。...

  • 五年級下冊語文第二課《祖父的園子》教案范文(通用12篇)

    教學(xué)目標(biāo)能快速默讀課文,概括課文的主要內(nèi)容.抓住重點(diǎn)句進(jìn)行學(xué)習(xí),想像課文描寫的我在祖父園子里的生活情景,感受童年生活的情趣.認(rèn)識8個(gè)生字及螞蚱,櫻桃,蚌殼等詞語,摘錄描寫優(yōu)美的句子教學(xué)難點(diǎn)抓住重點(diǎn)句體會(huì)我在園子里的心情教學(xué)過程讀詩...

  • 五年級下冊語文《草船借箭》 教案(精選15篇)

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、親近古代文學(xué)作品的興趣。2、緊扣課文語言,感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點(diǎn),特別是通過對諸葛亮籌劃安排“草船借箭”部分內(nèi)容的研讀,感受諸葛亮足智多謀,安排周密,知天文、懂地理...

  • 暑假作業(yè)
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