成長日記ABC(科教版思品五下)
成長日記abc
教學目標：
1、讓學生了解自己成長的經過，
2、知道男孩女孩的區別，初步性別教育，
3、從自己的成長過程體會父母的艱辛，培養尊敬父母、孝敬父母的思想品質。
教學重點：了解自己的成長經過，體會父母對自己養育的艱辛，
教學準備：多媒體課件
教學課時：3課時
教學過程：
第一課時
一、課件展示：寶寶的成長過程
想：你從幼兒園到現在，都有些什么樣的變化？如：身高、體重、愛好……
說一說，并把它記錄下來。
（小時候多傻，偷偷穿上爸爸的皮鞋，以為自己是大人了！）
（瞧，我現在的個頭呀，快趕上爸爸了！）……
二、課件展示：我的成長日記
想：你的成長日記會是怎么樣的？把你成長的快樂都記下來，并和同學、老師，還有爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享你成長的快樂。
（天空這么高呀……）
（瞧，我會拍皮球了！）
（多神氣的小舞蹈家！）……
三、作業：
和班上同學一起，搜集自己小時候的照片，配上成長日記，辦一期“成長角”。讓我們共同分享長大的喜悅！
也可以將小時候最有趣的故事畫成漫畫，還可以將爸爸、媽媽為你們收集的“童言無忌”積累到一起，如果你們還有更好的主意，那就再好不過了。
第二課時
一、課件展示：我的煩心事
一天天長大了，這一切都在不知不覺中。成長的路上，會有很多意想不到的事情發生，我們來看看：她發生了什么？
（父母不允許單獨出門。）
（孩子在身邊媽媽才放心。）
原來，隨著你們悄悄長大，煩惱的事情也悄悄降臨了。
二、課件展示：成長的煩惱
他（她）還會有什么煩惱事呢？我們來看一看。
（越來越在乎別人的目光了）
（和女生越來越難相處了）
（身體有了奇妙的變化）
（和爸爸媽媽越來越難溝通了）
……
想：你還有一些什么樣的煩惱事？說出來讓老師和同學們一起來解決。
三、遇到煩惱事應該怎么辦？
1、和父母長輩多聊聊，談談心。
2、查一查書刊等資料，看能不能找到解除煩惱的好辦法。
3、跟知心的朋友說一說悄悄話。
……
悄悄長大的心情難免有些青澀，這是每個人都要經歷的過程。在成長的路上遇到煩惱，不必著急，想想辦法總有過去。
第三課時
一、我們先來看一看這群《可愛的男孩女孩》（課件展示）
男孩子們，你們認為什么樣的女孩最可愛？
待人真誠，活潑大方……
女孩子們，你們又認為什么樣的男孩子才是真正的男子漢？！
樂于助人，禮貌謙讓……
把你最喜歡的男孩（女孩）記錄下來。
二、這樣的男孩女孩又有什么特點呢？讓我們來看一看。（課件展示）
你想對這些男孩、女孩說些什么呢？
生命賦予我們不同的特點，男孩、女孩各有各的可愛之處。我們相互理解、相互欣賞、相互尊重，生活才更加充滿情趣。
三、大剛和梅梅是從小一起長大的好朋友，長大了的他們之間又會發生什么呢？讓我們一起來看一看。
（課件展示）《大剛和梅梅》
通過大剛和梅梅的故事，你認為男女同學怎樣交往最合適？如果有人議論你和異性同學之間的友誼，你又會怎么想呢？
(應該學習對方的長處，有困難的時候互相幫助。)
（男女同學還是要保持一定的距離，畢竟男孩女孩不一樣。）
……
四、課堂作業：
寫出你心目中最棒的男孩女孩應該是什么樣的。（p11）