活動一 馬路小記者目標：1.觀察馬路上的交通設施和交通規則。2.通過記錄了解人們特別是行人遵守交通規則的情況。準備：師幼討論外出觀察的內容與要求，準備紙、筆、相機等物品。...

一、活動開始。1、交通知識搶答。全班分成兩組，以搶答的形式進行。2、認識交通標志主持人出示一些基本的交通標志，讓學生一一辨識。3、學生口述交通規則：指揮燈信號紅燈亮時，在不妨礙被放行車輛和行人通行的情況下右轉彎的車輛和T形路...

大班綜合《交通規則我知道 》 活動目標： 1、復習常見的交通標志并了解其分類。2、了解基本的交通安全知識，提高自我保護意識和能力。3、在游戲中培養一定的規則意識。活動準備：1.各種交通安全的圖片。2.各種交通標志的圖片。...

一 教材教學目標：本課程是以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德的形成和社會性發展的綜合課程，那么對綜合課這個性質老師已不再陌生。特別是到了五、六年級地理、歷史、科學等各科內容融入到品德教育中，使品德課不再是純思想品德教育...

教學目標：1.了解誠信知易行難。 2.懂得誠信應該從自己做起。3.懂得誠信應當是不計較個人得失的高尚行為。教學準備：教師可以和學生一起搜集身邊的表現誠信的事例，如果能夠例舉學生的行為更好。...

六年級品德與社會下冊第一課 戰爭風云下的苦難教案第三單元 同在一片藍天下第一課 戰爭風云下的苦難（人教新課標）教學目標：1.引導學生了解戰爭的巨大破壞力，感悟戰爭帶給人類的深重災難，激發學生熱愛和平的情感。...

第四單元 你好人類的朋友可愛的生命一、教學目標1.知道動植物也是有生命的,珍愛生命,熱愛生活。2.初步了解一些動植物的生長過程,感受他們和人類一樣是有生命的,尊重動物,愛護植物,初步養成尊重生命,敬畏生命的意識。...

生活處處有規則【教學目的】 1、初步認識一些安全標志和設施，知道他們的用處。2、以交通安全為主線向學生滲透安全教育，讓學生知道注意安全是熱愛生命的表現。3、養成自覺遵守交通規則的行為習慣。...

我來做市長教學目標： 1、培養學生參與公共事務管理的能力。 2、了解公務員的工作職責，了解公共事物與自己的關系。教學重難點：培養學生參與公共事務管理的能力。教學準備:搜集有關法律法規的條約。...