六年級品德與社會 節(jié)儉日來話節(jié)儉教案
課題：節(jié)儉日來話節(jié)儉課時數(shù)：1教學(xué)目標(biāo)：1.知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是有理想有志氣的人應(yīng)具備的品質(zhì)。 2.知道當(dāng)今我們?nèi)匀灰趧诠?jié)儉的原因。 3.懂得要從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。4.從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。 5.做一個勤勞節(jié)儉的人。教學(xué)重難點： 懂得要從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。 做一個勤勞節(jié)儉的人。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過程：（要注意體現(xiàn)“四動”模式，注意教學(xué)的有效性，要體現(xiàn)新課程理念）第一課時教師的教學(xué)活動：活動過程（一）情景引入、啟發(fā)思考
教師講話：
今天我們的班會是做個勤儉節(jié)約的乖孩子，希望每個同學(xué)在活動中遵守紀(jì)律，積極參與，今后能發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉為榮，熱愛勞動，用辛勤的勞動創(chuàng)造美好的生活！
（二） 情景在現(xiàn)、寓理其中
1、 偉人篇：
許許多多的英雄人物才有勤勞儉樸，艱苦創(chuàng)業(yè)的感人事跡，同學(xué)們，你們知道他們的故事嗎？
（3位同學(xué)講英雄人物才有勤勞儉樸，艱苦創(chuàng)業(yè)的感人事跡）
聽了雷鋒叔叔的故事，我們不由得想起了那膾炙人口的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，我們一起來唱唱吧！
2、 節(jié)約篇：
每天中午就餐后，我們都會看到這樣的現(xiàn)象：一頓飯吃下來，浪費得非常嚴(yán)重；有的同學(xué)打一盒食物，只吃了幾口就倒掉了。同學(xué)們，你們知道這每一粒糧食都來之不易嗎？
教師:孩子們，我們的生活是富裕了。你們可曾想過在貧窮邊遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多同齡的小朋友過著艱難的生活，不信嗎？我們一起來看看吧！ �。疾シ呕脽羝舅麄兂圆伙�，睡不暖，實在需要我們的幫助。只要我們不浪費一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，就會為國家創(chuàng)造許多財富了。請看調(diào)查報告《水和電》。
�。▋尚￡�，10人）
隊員（5人）：我們都是水，你們知道嗎？
a: 一噸水可以發(fā)電5410度。
b: 一噸水可以磨粉34袋。
c: 一噸水可以生產(chǎn)藥片片。
d: 一噸水可以煉鋼130公斤。
齊：節(jié)約一噸水，為國為民作貢獻！
隊員（5人）：我們都是電，你們知道嗎？
a: 1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。學(xué)生討論,找出生活中應(yīng)該注意的問題.教師小結(jié),下課.學(xué)生的學(xué)習(xí)活動：板書設(shè)計：（選用）作業(yè)設(shè)計：教學(xué)反思：（選用）