第一課 乘坐機動車輛的安全
4,師出示"安全出口"標志,
問:"這是什么 誰認識 你在哪里見過 知道它是干什么用的嗎
學生發表自己的意見.
師總結:當我們去一些公共場所的時候都會看到這個標志,它的意思是安全通道,在緊急情況下,它就相當于我們生命的綠色通道.希望同學們在去一些公共場所的時候要先看看它的安全出口在哪里,用來處理一些突發事件.
5,師:每逢過節或在喜慶的日子我們都會放一些煙花爆竹來慶賀,那么你們知道應該怎樣燃放,在什么地點燃放嗎 請同學們自學p40煙花爆竹這部分內容,把你了解到的介紹給大家.也可以結合自己的親身經歷.
學生自學后匯報.
師小結:的確,我們在燃放煙花爆竹時應作好防護,并到一個安全的地方去放,希望同學們用在自己的實際行動當中.
6,師:其實在我們的日常生活中還有引起火災的地方,比如全家出去野營時舉行的篝火晚會,一定要等到火苗徹底熄滅后才能離開;雷雨天電源沒有切斷等等,希望同學們一定要排查自己周圍的火災隱患,避免火災的發生.
7,師:下面我們一起來回顧一下本節課的要領,過會老師會出題考考你們的.
師出示要領:
(1)發現火情莫慌張,心急跳樓不可取;盲目開門也許錯,先試溫度再定奪
(2)燃氣泄漏危害大,用后記得關閥門
(3)公共場所首要事,"安全出口"記心中
(4)煙花爆竹會惹禍,篝火,雷電需小心
要求:齊讀,記一記
(三)逃生體驗,增強意識.
1.逃生演練.發生火災,馬上離開教室.
2.在體育委員帶領下做好準備活動.
3.自救演練.一個小朋友燙傷,你來馬上給救治.
(四)布置作業
1.把本課所學應用于自己的實踐.
2.和家長一起看家庭學習卡,共同完成"家庭安全反饋卡".
3.搜集如何預防火災和燒燙傷的資料.
(五)課堂小結
老師把今天學習的知識給你總結了火場逃生十三訣大家一起齊讀記住它.
第一訣:逃生預演,臨危不亂.
第二訣:熟悉環境,暗記出口.
第三訣:通道出口,暢通無阻.
第四訣:撲滅小火,惠及他人.
第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離.
第六訣:不入險地,不貪財物.
第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐.
第八訣:善用通道,莫入電梯.
第九訣:緩降逃生,滑繩自救.
第十訣:避難場所,固守待援.
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助.
第十二訣:火已及身,切勿驚跑.
第十三訣:跳樓有術,雖損求生.
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救,自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長
第四課 預防中毒
(高年級)
教學目標
1.使學生了解中毒的特點和種類,掌握中毒后的應急處理措施.
2.知道怎樣預防中毒.
3.感悟生命的可貴,珍愛生命.
教學要點
掌握中毒后的應急處理措施及怎樣預防中毒.
教學過程:
一.引入課題
1.師:在我們的日常生活中經常會出現中毒的現象,常見的中毒有煤氣中毒和食物中毒,還有就是被有毒的動物咬傷中毒等.今天我們重點來探討一下煤氣中毒和食物中毒.
講述發生在身邊的煤氣中毒事件
2.師生交流煤氣中毒所造成的嚴重后果.
二. 怎樣預防煤氣中毒
1.學生交流課前準備的資料,了解煤氣中毒的一般性常識.師可以用投影給打出.
煤氣中毒也叫一氧化碳中毒.煤氣是煤炭在沒有充分燃燒時產生的,它是一種看不見聞不到的有毒氣體.煤火不旺或快滅時,最容易產生煤氣.如果屋子通風不好,人吸入了這種氣體以后,它很快和血液里的血紅蛋白結合(正常情況下,人吸入的氧氣和血紅蛋白結合,通過血液把氧氣運到全身各組織器官,如果血紅蛋白和煤氣結合,它就不再和氧氣結合了).影響了氧氣的吸入.在這種情況下,人體就會出現缺氧現象,產生頭疼,頭暈,惡心嘔吐,四肢無力,呼吸困難,大小便失禁,瞳孔散大,昏迷不醒等癥狀,如果搶救不及時,還會造成死亡.