第一課 乘坐機動車輛的安全
三,課堂總結
1.同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么
2.教師小結:
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣.
第七課 預防動物咬傷
(高年級)
教學目標:了解寵物的習性,和動物和諧相處;知道動物常見的傳染病,會識別動物發(fā)怒的危險信號;預防動物咬傷以及傷后的治療措施.
教學過程:
一,談話導入
在北京,兒童少年的被咬傷事件主要是由寵物貓狗造成的.在這些事件中,60%的咬傷不是由兒童挑釁引起的,33%的咬傷發(fā)生在兒童與寵物的玩耍時,5%的咬傷發(fā)生在兒童喂狗時.通過這些數(shù)據(jù),大家一定對預防動物咬傷有了足夠的重視,今天就讓我們一起來探討這個話題.
二,新授
在學習今天的新知識之前,請同學們思考一下問題:
(1)為什么要預防動物咬傷
(2)動物發(fā)怒時有哪些危險信號
(3)怎樣急救
(4)怎樣避免被動物咬傷事故
過度:下面我們就帶著問題自學課本內容.
通過自學,大家一定有所收獲,下面我們展開小組討論,把自己的收獲介紹給同學.
2,小組討論交流:
(1)將全班同學分組,每組4人.
(2)討論以上問題.
3,小組選派代表上臺交流及經(jīng)驗介紹
4,教師小結:
通過今天這節(jié)課的學習,同學們已初步了解了動物咬傷事故的預防與處理方法,希望同學們要牢牢記住今天所學的內容,并能用于實踐.
5,小品表演
內容:我在和鄰家小弟弟一起玩小狗時,他總是拽小狗的耳朵,小狗叫了起來…….
1)以小組為單位表演應怎樣做
2)提出表演中存在的問題.
7,匯報交流:
(1)每組選派一名同學發(fā)言.
(2)鼓勵同學把剛才的小品,用正確的方法再表演一遍.
三,課堂總結
1,同學們小結:介紹自己的收獲.
2,教師小結:
通過這堂課,我們都知道了的預防被動物咬傷及急救方法大家要牢牢記住,避免被動物咬傷事故的發(fā)生,一旦發(fā)生,就要沉著冷靜,照著所學的方法去做,有條不紊.,老師希望希望同學們把今天課堂的收獲,掌握的方法介紹給你身邊的人,使其他人和我們一起預防被動物咬傷,快樂健康地成長.
第八課 預防鈍器傷
(高年級)
教學目標:
知道銳器傷害的嚴重性,知道如何撥打急救電話,提高兒童自我
防護的意識和應對傷害威脅的能力.
教學過程:
一,談話引入課題
一到寒暑假,學生待在家中的時間多了起來,在家中發(fā)生的意外傷害也多了起來.經(jīng)調查結果顯示,發(fā)生在家中的意外傷害排在前面的依次是銳器傷(32.4%),中毒(17%),電擊傷(13%),燒燙傷(8%)等意外傷害.所以今天我們要學習的主題是防銳器傷教育.
二,新授
1.帶著以下問題看課本:
(1)什么是銳器傷害
(2)發(fā)現(xiàn)有人被銳器傷害該怎么辦
(3)怎樣急救
(4)怎樣避免被銳器傷害事故
2.小組討論:
(1)將全班同學分組,每組3-4人.
(2)討論以上問題.
3.小組選派代表上臺交流.
4.教師小結:
通過今天這節(jié)課的學習,同學們已初步了解了被銳器傷害事故的預防與處理方法,希望同學們要牢牢記住今天所學的內容,并能用于實踐.
5.小品表演
內容:一個小孩被玻璃片劃傷了,另一小孩進行急救(方法有誤).
6.議一議
這個小孩為何被玻璃片劃傷了 另一小孩的急救方法對不對 為什么
正確的方法應怎樣做
7.匯報交流:
(1)每組選派一名同學發(fā)言.
(2)鼓勵同學把剛才的小品,用正確的方法再表演一遍.
三,課堂總結
1.同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么