《滿園春色》體育示范課教案
設計意圖：培養(yǎng)學生認識辨別能力、靈敏、動手動腦、協(xié)同配合能力、社會交往能力，提高心肺功能，強化心理健康。】深化情境發(fā)展： 10------13分鐘 強度-大
3、大森林分組游戲 2---3次
師:呀！我發(fā)現(xiàn)那邊的森林里有許多害蟲,我們一起去消滅它,好不好?生:好!
1.創(chuàng)設一條通往大森林的道路。
2.由教師、學生來示范游戲方法規(guī)則。并提出創(chuàng)想要求（由學生自己想想用什么樣的道具來消滅害蟲）
3.集體競爭、創(chuàng)想游戲
【設計意圖：通過填空教學法教學生把實際困難用動手動腦來解決，通過情景理論教學法結合社會實際情況，盡可能讓大家能嘗試成功，體驗成功，形成自我教育�！�
結課： 4---6分鐘 強度：小
情境發(fā)展情況歸納、技能學習情況小結
師:經(jīng)過大家努力,把害蟲都消滅干凈了,這就是大家團結合作，共同發(fā)明的美麗家園，讓我們?yōu)樾游飩兊牧己帽憩F(xiàn)鼓掌！慶功。
1.慶功舞、自由放松：
先隨著跳舞，散點、自由、發(fā)揮發(fā)明。
2.強化心理體驗的問答。
3.互道再見，下課。
組織隊形：
○○
× ×○ ○○○×
×△○○
○○× ×○○
○ ○×
○×
【設計意圖：通過放松舞練習，學生生理得到復原，心理得到滿足，情緒飽滿愉快】
課后：
師生一起收拾器材
教具：
收音機1臺；氣球球41個、飛碟20個、小樹4棵、墊子12張、山洞4個、
場地布置：
課后小結：