《后滾翻》教學設計江都市楊莊中心小學：高乃華教學目標：（水平目標二）1、運動技能：能試做出后滾翻動作，能模仿做出動作全過程2、心理健康：對學習后滾翻感興趣，樂于重復練習教學重點：團身要緊教學器材：海綿塊若干塊體操墊教學過程...

1.技巧：后滾翻 2游戲：小火車運輸忙一. 指導思想 本課依據新的《體育課程標準》樹立“健康第一”的指導思想，體現快樂.主動.健康發展， 根據小學身心特點，為學生提供自主學習活動的空間。...

教學目標：（水平目標二）1、運動技能：能試做出后滾翻動作，能模仿做出動作全過程2、心理健康：對學習后滾翻感興趣，樂于重復練習教學重點：團身要緊教學器材：海綿塊若干塊體操墊教學過程：一、基礎性診斷練習1、問題（1）：同學們想一...

一、 指導思想：本次課以體育與健康課程標準提出的“健康第一”為指導思想進行教育教學。在整個教學過程中采用師生之間、學生之間互動教學，培養學生自主學習的習慣，互學互助共同提高。...

8、微小世界和我們(作為單元考核)【教學目標】科學概念：1、由于觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發現了僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密。2、人類探索微小世界的成果，促進了科學技術的發展、社會的進步和人類生活的改善。...

八年級少年初級長拳（一）課時教學設計7 年級 八 人數 40 日期 執教 班級 組班形式 自然 周次 課次 內容 主題 1、少年初級長拳（一）第二段：弓步架打；左右弓步雙沖拳（10－7） 2、墊上運動：魚躍前滾翻 重點 架打沖拳的力起于腳發于腰，...

學習目標：通過觀察能隨同集體完成各種必要的隊列動作學習內容：隊列游戲——跟我做學習步驟：一、室內部分：1、宣布上課，師生問好。2、布置本課學習內容。3、出示掛圖讓學生觀看立正、稍息、向前看齊動作圖。...

教材1持輕物擲遠 2游戲：跑跳接力教具投擲物若干個本課任務1、通過練習培養學生正確揮臂的基本動作，建立投擲的概念，發展投擲能力2、通過跑跳素質接力游戲，提高速度、靈敏、彈跳等素質，培養良好的意志和互助友愛場地布局部分教學內容教...

第2課 可愛的鼠標[教學目標]：[知識技能]：認識鼠標，知道鼠標左右兩鍵。[情感領域]：激發學生用鼠標探索計算機奧妙的興趣，使學生意識到計算機的工具性。[能力發展]：學會鼠標的指向、單擊、雙擊拖動操作，能用“關閉”按鈕。...