六年級體育教案全冊表格式1
結(jié)
束
部
分
1、 總結(jié) 2、 下課1、 教師指出本課優(yōu)點與缺點2、 師生再見1、 學生聽 2、 師生再見2
弱
1
體 育 課 教 案第一周 第1課i
教材一、跳躍：蹲踞式跳遠 二、隊列：行進間三種轉(zhuǎn)法
任
務(wù)1、 通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、 養(yǎng)學生正確的走姿，進一步熟練行進間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。3、 培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
教師活動
學生活動
時間
力量
次數(shù)
準備部分一、課堂常規(guī)（略） 二、準備部分 1、 隊列、慢跑 2、 徒手操、伸展運動 3、 專門性練習1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、 學生聽口令站隊 2、 學生聽口令練習、模仿
5
弱1
基
本
部
分一、跳躍：蹲踞式跳遠 重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。 難點：助跑、踏跳、 騰空、落地 二、隊列：行進間三種轉(zhuǎn)法 重點：注意力集中。 難點：動令予令要分清。 1、教師講解動作要領(lǐng)、示范2、組織學生練習3、巡視指導，糾正錯誤動作。4、組織：分組輪換1、教師講解動作要領(lǐng)、示范2、織學生練習3、巡視指導，糾正錯誤動作。 1、學生聽 2、學生練習 3、糾正錯誤 1、學生聽 2、學生練習 3、糾正錯誤
30
2
中
中
弱
1
1
1
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結(jié)束部分一、放松活動 二、總結(jié) 三、下課1、 教師組織領(lǐng)做2、 指出本課優(yōu)點與缺點3、 組織：四列橫隊1、 學生模仿 2、 學生聽，提問
體 育 課 教 案第一周 第2課教材一、跳躍：蹲踞式跳遠 二、技巧：肩肘倒立
任務(wù)1、通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、 培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
教師活動
學生活動
時間
力量
次數(shù)
準備部分一、課堂常規(guī)（略） 二、準備部分 1、隊列、慢跑 2、徒手操、伸展運動 3、專門性練習1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、學生聽口令站隊 2、學生聽口令練習、模仿
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中1
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本
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分一、跳躍：蹲踞式跳遠 重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。 難點：助跑、踏跳、 騰空、落地 二、技巧：肩肘倒立 重點：動作這間的連接要自然、連貫。 難點：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全1、教師講解動作要領(lǐng)、示范2、組織學生練習3、巡視指導，糾正錯誤動作。4、組織：分組輪換1、教師講解動作要領(lǐng)、示范2、織學生練習3、巡視指導，糾正錯誤動作。 1、學生聽 2、學生練習 3、糾正錯誤 1、學生聽 2、學生練習 3、糾正錯誤
結(jié)束部分1、放松活動 2、總結(jié) 3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、學生模仿 2、學生聽，提問
2
弱
1
體 育 課 教 案第二周 第1課教材一、跳躍：蹲踞式跳遠 二、技巧：肩肘倒立
任務(wù)1、通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
教師活動
學生活動
時間
力量