運動中傷害事故的預防和處理方法
健康教育課教案
年級: 班別: 高二乒乓球選項班 人數: 日期:11月11日 指導老師:朱運安 任課老師:梁英華
課題
運動中傷害事故的預防和處理方法
時間(min)
教學
目的
1、 使學生了解運動中一些常見傷害事故的發生機理,并掌握其預防和處理方法。
2、 通過授課,使學生了解運動損傷的基礎知識,提高學生對運動中傷害事故防范意識,從而減少不必要的傷害。
教學
重點
1、外傷、內傷、肌肉痙攣的癥狀及其處理方法。
2、骨折、關節脫位的處理原則及方法。
3、游泳時發生肌肉痙攣時處理方法。
教學
難點
1、 體育運動中,如何預防傷害事故的發生。
2、在體育運動中,如何處理特發的傷害事故。
教學
用具
1、指壓止血法的掛圖。游泳時肌肉痙攣自救的掛圖。
2、外傷開放性的損傷掛圖,如有(擦傷、撕裂傷、刺傷)等。
3、內傷閉合性的損傷掛圖,如有(肌肉痙攣、肌肉拉傷、關節扭傷)等。
教
學
過
程
和
講
授
內
容
教
學
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.提問:1、你了解運動中有哪些常見的運動損傷嗎?
2、你知道如何處理運動損傷嗎?
注意:提問是面對全班同學的,若答不出來的,點出提示。盡量面對全班同學。
回答:擦傷、骨折、抽筋、關節扭傷|……
總結同學們的答案!以舉例的形式導出教學內容:
xx年3月9日,湛江有一間中學的初二(3)的一位男同學在課外活動打籃球時,由于不小心造成了手臂骨折,當時在場的同學都緊張的圍起來,大家都不知怎么辦好?有個同學就很關心的說:我幫你拉一拉就好的啦!說著就把那同學受傷的手弄了起來。都說同學之間要互相幫助嘛,別的同學覺得也要關心關心一下同學,這個摸一摸問痛不痛?那個又動一動叫堅強點,……
現在我問下大家:你們認為其他同學對這位骨折同學的這種“關心”是對還是不對呢?
回答:不對,對……
“大家都有不同的意見,很好!不對在哪呢?請*同學回答一下。”
學生回答:……
“對又對在哪呢?哪位同學來回答一下?”
學生回答;……
運動中傷害事故的預防和和處理方法
一、外傷
外傷是開放性的損傷,有擦傷、撕裂傷、刺傷等。
處理:
這種損傷會造成傷口流血,所以要及時地止血。一般采用給受傷局部上藥和用藥棉或紗布包扎,以及指壓相應的血管來止血,如黑板掛圖---1所示。
對于小面積的外傷,可以用碘酒、醫用酒精、生理鹽水等清洗傷口,然后涂上消炎藥即可。對于損傷面大或傷口深,應立即止血,并迅速到有關的衛生院或醫院去處理。
常用止血藥:云南白藥、紅花油、創可止血帖……
預防:盡量避免摔倒,注意穿防滑的運動鞋,遵守運動規則,減少不合理的身體沖撞和摩擦。
二、內傷
內傷是閉合性的損傷。常見有:肌肉拉傷、關節扭傷等。
處理:這種損傷的處理一般分三個階段,不同階段的處理方式也不同,
1、限制活動階段:即在損傷發生的24小時內,一般用冷敷、加壓包扎、抬高受傷的出血,避免損傷加重。48小時內一般不對受傷局部進行按摩和理療。
冷敷;冷敷能降低局部組織溫度,使血管收縮,減輕局部充血,抑制神經的感覺,具有止血、鎮痛、防止或減輕腫脹的作用。冷敷時一般使用冰袋或冷氣霧劑。冰袋或用冰塊裝入塑料袋內作傷部冷敷約20分鐘,若用冷氣霧劑作局部噴布冷敷時(面部不宜采用),噴射出的細流應與皮膚垂直,瓶口距皮膚約20~30cm,每次約10s,不可噴過多,以防凍傷。也可用冷水毛巾置于傷部,2~3分鐘更換一次。