徒手操
教學(xué)目標(biāo):(水平二)1、能積極參與徒手操動(dòng)作的練習(xí),并能對練習(xí)感興趣
2、學(xué)會(huì)徒手操1--3節(jié)的方法,并能積極參與動(dòng)作表演,
3、學(xué)生有樂于學(xué)習(xí),大膽展示自我的愿望
學(xué)習(xí)內(nèi)容: 徒手操1--3節(jié)
學(xué)習(xí)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣階段
教師活動(dòng):
放教學(xué)錄象,啟發(fā)學(xué)生觀察徒手操1—3節(jié)的動(dòng)作方法,激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情
學(xué)生活動(dòng):
認(rèn)真看錄象,研究學(xué)習(xí)動(dòng)作的方法和要領(lǐng)
二、合作學(xué)習(xí),共同探究,完成動(dòng)作學(xué)習(xí)的階段
教師活動(dòng):放音樂、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂,看書上的動(dòng)作
引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)徒手操1--3節(jié)的動(dòng)作
參與學(xué)生的活動(dòng),對活動(dòng)有困難的小組給予幫助和提示
組織各小組表演,鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的動(dòng)作
評議學(xué)生練習(xí)情況,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)
組織學(xué)生分小組比賽,評議學(xué)生練習(xí)情況
學(xué)生活動(dòng):聽音樂,看書中的講解與同桌合作學(xué)習(xí)徒手操1--3節(jié)的動(dòng)作
積極參與動(dòng)作展示,大膽表現(xiàn)自己 的動(dòng)作
看教師示范,聽講解,糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作
聽音樂完整練習(xí)徒手操1—3節(jié)的動(dòng)作
分小組,積極參與比賽,能說出動(dòng)作好、壞的差別
三、游戲:擊鼓傳花
教師活動(dòng):講解游戲的方法和規(guī)則、要求
組織學(xué)生進(jìn)行游戲
評議游戲的過程,引導(dǎo)學(xué)生評議自己的感受
學(xué)生活動(dòng):聽講解、了解游戲的方法和規(guī)則要求
在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,積極參與表演
交流游戲的感受
四 、穩(wěn)定情緒,恢復(fù)身心階段
教師活動(dòng):放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松身心的練習(xí)
引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受,
布置課后作業(yè)
學(xué)生活動(dòng):在歡快的氣氛中交流自己的感受
器材:錄音機(jī)一臺(tái)