蓋大印
一.發展目標:
1.了解不同形狀的東西印出來的花紋也不一樣。
2.學習用蓋印的方法繪畫。
3.初步培養幼兒參與美術活動的興趣，喜歡自己動手操作。
二.重難點:
能用不同印具印出圖形。
三.準備:
水杯、毛巾、顏料、各種印具、畫紙。
四.過程:
1、老師告訴小朋友:今天所有的杯子要開一個杯子舞會,每個杯子都打扮得漂漂亮亮的去參加了,它們的衣服一個比一個穿得漂亮(這時傳來哭聲)小朋友聽:這是誰在哭呀?(扮演杯子的人出場)原來是一只小水杯啊。小水杯，你為什么哭呀?(因為我沒有漂亮的衣服穿,沒有漂亮的衣服穿就不能參加舞會啦,我好傷心啊,嗚嗚…………)小水杯,別著急，我們幫你想辦法。小朋友們，我們一起給小水杯想辦法好不好?想一想怎樣才能把小水杯打扮得漂漂亮亮的。
2、幼兒發言……
3、老師也想到了一個好辦法,可以用最快的方法給它變出一件漂亮的衣服,咱們先讓小水杯把眼睛閉上,再給它變漂亮的衣服，好不好!小水杯閉上眼睛吧(老師給小水杯上印出圖案)現在我們請小水杯睜開眼睛吧,(哇!我的衣服好漂亮呀,是怎么變出來的啊?)小朋友們告訴它,好不好?
4、幼兒告訴小水杯衣服是怎樣變漂亮的?
5、小水杯說：我還有很多小伙伴，它們也沒有漂亮的衣服去參加舞會，我可不可以請小二班的小朋友給它們穿上漂亮的衣服?(可以)
6、交代注意事項，并發給幼兒蓋印用具。
7、指導幼兒印畫。
8、讓小朋友帶上穿上漂亮衣服的小水杯去參加舞會。