主題系列活動：快樂的冬天
活動 四 ：涼涼的冰活動目標(biāo)：1、運(yùn)用手摸、耳朵聽、臉蛋感覺來體驗(yàn)冰是什么樣的。2、在活動的過程中激發(fā)幼兒探索感受冰，鍛煉幼兒的探索能力。活動形式：小組活動活動準(zhǔn)備：1、事先凍好的冰。2、布袋。設(shè)計(jì)意圖 師幼互動 教育反思 1、 運(yùn)用多種感官感知冬季特征。 2、 培養(yǎng)幼兒的探索能力。 一、 猜猜看，是什么 （一）將一些冰放在布袋里，教師故意抖動發(fā)出聲音，請幼兒猜猜是什么發(fā)出的聲音。 （二）請幼兒隔著布袋摸一摸，硬硬的有些涼，到底是什么呢？ （三）倒出來看一看原來是冰。 二、摸一摸，什么感覺 （一）用小手摸一摸，用小臉碰一碰，感覺它很涼。 （二）用手按一按，發(fā)現(xiàn)它很硬。 （三）將冰塊放在眼前，透過冰塊會看到什么？ （四）用手抓住冰，感覺它會化掉。 三、找一找，那里有冰 請幼兒想一想自己在那里還看到過冰。 幼兒通過各種器官感知了冰是涼涼的，透明的，遇熱會化掉。 鍛煉了幼兒各種感官的感知能力，滲透了水在不同溫度下的幾種狀態(tài)的教育，感知了冬季的特征。
活動 五 ：玩雪活動目標(biāo)：1、通過玩雪的活動，體驗(yàn)冰雪帶來的快樂。2、知道雪是由小水滴遇到冷空氣時凝結(jié)形成的。活動形式：戶外集體活動活動準(zhǔn)備：1、戶外下雪的天氣。2、一些幼兒喜歡的小玩具。設(shè)計(jì)意圖 師幼互動 教育反思 1、感受冬天冰雪帶來的快樂。 2、初步了解冰雪的形成。 一、 下雪了 （一）帶幼兒到戶外，找一找雪花從哪來。 （二）看一看雪花落下來像什么，雪花落在臉上，手上會有什么感覺。 （三）用手接住雪花會怎么樣？用腳踩在雪上會有什么感覺。 二、玩雪 （一）用手捏一個小雪球，會有什么感覺。 （二）放在地上滾一滾，會怎樣？ （三）游戲《找寶貝》將玩具藏在雪中，幼兒尋找，看誰找到的寶貝多。 利用下雪的天氣對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，使幼兒充分感受大自然的美，深刻認(rèn)識到了冬季的特征。 初步了解水在遇到冷空氣時的變化。
活動 六 ：冬天我不冷活動目標(biāo)： 通過眼看、手模的形式發(fā)展幼兒的感觸覺，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)冬天的衣服與別的季節(jié)的衣服的不同。活動形式：集體活動活動準(zhǔn)備：1、各種不同季節(jié)不同質(zhì)地的服裝。2、塑料娃娃、摸箱。設(shè)計(jì)意圖 師幼互動 教育反思