主題系列活動:快樂的冬天
活動 四 :涼涼的冰活動目標(biāo):1、運(yùn)用手摸、耳朵聽、臉蛋感覺來體驗(yàn)冰是什么樣的。2、在活動的過程中激發(fā)幼兒探索感受冰,鍛煉幼兒的探索能力。活動形式:小組活動活動準(zhǔn)備:1、事先凍好的冰。2、布袋。設(shè)計(jì)意圖 師幼互動 教育反思 1、 運(yùn)用多種感官感知冬季特征。 2、 培養(yǎng)幼兒的探索能力。 一、 猜猜看,是什么 (一)將一些冰放在布袋里,教師故意抖動發(fā)出聲音,請幼兒猜猜是什么發(fā)出的聲音。 (二)請幼兒隔著布袋摸一摸,硬硬的有些涼,到底是什么呢? (三)倒出來看一看原來是冰。 二、摸一摸,什么感覺 (一)用小手摸一摸,用小臉碰一碰,感覺它很涼。 (二)用手按一按,發(fā)現(xiàn)它很硬。 (三)將冰塊放在眼前,透過冰塊會看到什么? (四)用手抓住冰,感覺它會化掉。 三、找一找,那里有冰 請幼兒想一想自己在那里還看到過冰。 幼兒通過各種器官感知了冰是涼涼的,透明的,遇熱會化掉。 鍛煉了幼兒各種感官的感知能力,滲透了水在不同溫度下的幾種狀態(tài)的教育,感知了冬季的特征。
活動 五 :玩雪活動目標(biāo):1、通過玩雪的活動,體驗(yàn)冰雪帶來的快樂。2、知道雪是由小水滴遇到冷空氣時凝結(jié)形成的。活動形式:戶外集體活動活動準(zhǔn)備:1、戶外下雪的天氣。2、一些幼兒喜歡的小玩具。設(shè)計(jì)意圖 師幼互動 教育反思 1、感受冬天冰雪帶來的快樂。 2、初步了解冰雪的形成。 一、 下雪了 (一)帶幼兒到戶外,找一找雪花從哪來。 (二)看一看雪花落下來像什么,雪花落在臉上,手上會有什么感覺。 (三)用手接住雪花會怎么樣?用腳踩在雪上會有什么感覺。 二、玩雪 (一)用手捏一個小雪球,會有什么感覺。 (二)放在地上滾一滾,會怎樣? (三)游戲《找寶貝》將玩具藏在雪中,幼兒尋找,看誰找到的寶貝多。 利用下雪的天氣對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,使幼兒充分感受大自然的美,深刻認(rèn)識到了冬季的特征。 初步了解水在遇到冷空氣時的變化。
活動 六 :冬天我不冷活動目標(biāo): 通過眼看、手模的形式發(fā)展幼兒的感觸覺,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)冬天的衣服與別的季節(jié)的衣服的不同。活動形式:集體活動活動準(zhǔn)備:1、各種不同季節(jié)不同質(zhì)地的服裝。2、塑料娃娃、摸箱。設(shè)計(jì)意圖 師幼互動 教育反思