故事是幼兒最愛的一種文學形式.通過故事教學,能培養幼兒良好的品德,幫助幼兒發展語言的方法。對于小班的幼兒來說，是以教師講述故事為重要部分。...

教學目標：1、知識目標學會如何用英語表達顏色的單詞，學習單詞redyellowluelack white和句型What colour is it?It’s?并能運用到實際生活中。...

一、玩具引導：小班幼兒注意力容易分散，但對玩具卻喜愛有加。因而我用蛇和青蛙的玩具，引起幼兒的注意和興趣，并在我的語言提示下進行思考：寒冷的冬天，蛇、青蛙是怎樣過冬的呢？從而引出課題。...

活動目標：1、能運用多種感官認識事物，感知、探索西瓜的基本特征。2、愿意參加科學活動，能用簡單的語言把自己的發現告訴老師和同伴。3、對西瓜有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。4、培養幼兒健康活潑的性格。活動準備：1、西瓜。...

活動目標：1、嘗試觀察畫面,并理解畫面的內容猜測小動物之間的對話,運用簡單禮貌用語大膽表述。 2、執導正確有序翻閱圖書的方法。活動重難點：重點：嘗試觀察畫面,并理解畫面的內容猜測小動物之間的對話,運用簡單禮貌用語大膽表述 難點：...

活動目標：1、以畫滿全紙的彩色圓形和橢圓形來表現石頭路的局部。2、體驗局部組合成整體的新奇感。3、體驗合作帶來的快樂。活動準備：示范畫、白報紙六張、蠟筆。活動過程：一、導入課題。...

活動目標：1、感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作。2、喜歡聽音樂做游戲。3、懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。...

［教學目標］1.會寫15個生字，會寫20個詞語。2.了解課文的表達順序，把握詳略安排及其效果，學習作者抓住有特色的民俗活動進行細致描寫的方法。3.體會老舍“京味兒”語言的特點，感受老北京春節的民風民俗。...

活動目標：1、情感bai目標：培養幼兒的自我保護意識及安全意識。2、能力目標：能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。3、知識目標：能了解洪水來了的一些自我保護的常識。...

活動目標：了解木頭和玻璃的不同特性及用途。通過觀察和觸摸活動，能探索木頭和玻璃的不同之處。對周圍生活及探索活動感興趣。活動準備：經驗準備：幼兒能說出周圍物體的名稱，認識玻璃和木頭。...

一、教學目標1、知識目標：通過本節課的學習，學生能夠掌握某一知識點。2、能力目標：通過本節課的學習，學生能夠運用所學知識解決相關問題。3、情感目標：通過本節課的學習，學生能夠培養對知識的興趣和熱愛。...

活動目標：1、引導幼兒觀察畫面，鼓勵幼兒根據自己的理解描述畫面。2、理解兒歌內容，知道書本里有許多知識。3、培養幼兒愛看書的習慣。活動準備：1、DV“小畫報”畫面。...

引言：這個世界變得餓黑暗了，壞人越來越多，也偽裝的越來 越好，小朋友不要隨便和陌生人說話哦！通過本次小班教案，從小讓幼兒養成獨立的性格，讓幼兒有能分清善惡的思想，引導不要讓幼兒隨便與陌生人說話，遇到危險找警察叔叔。...

活動目標：1.能積極主動參與活動。2.知道洗澡能讓自己的身體變干凈和舒服，體驗洗澡帶來的樂趣。3.閱讀繪本，講述小動物洗澡的事情，喜歡聽故事，感受故事的主要情節。4.理解散文的內容，初步學習朗誦散文。...

活動目標1、能運用多種感官感知，辨別清水。2、能把自己的發現大膽地表現出來。3、體驗探索和成功的樂趣。4、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。5、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。...