各位領導、各位老師：大家好!今天我說課的內容是小班的綜合活動《我學小動物》，此活動選自山東省幼兒園教育活動教材小班的主題活動《我喜愛的小動物》。...

各位領導、各位老師：大家好!今天我說課的內容是小班的綜合活動《我學小動物》，此活動選自山東省幼兒園教育活動教材小班的主題活動《我喜愛的小動物》。...

一、設計思路捉迷藏是孩子們最熟悉和喜愛的游戲之一，故事《藏在哪里了》就是以這樣一個游戲為線索，吸引著孩子們的目光，緊扣著他們的心弦。在這個過程中，引導幼兒仔細觀察動物的外形特征，在幫助小狐貍尋找朋友的過程中，自然而然地運...

下面是第一范文網小編整理的幼兒園小班說課稿：水果變變變，希望對大家有所幫助。一、說教材1、教材來源：眾所周知，水果是幼兒經常接觸的一種食物。在秋天這個豐收的季節里，水果隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個孩子都能說出幾種來。...

一、說設計意圖： 在幼兒園開展美術活動過程中，基本是以兒童蠟筆畫為主。而我園的特色是版畫，由此接觸的顏料比較多，而托班的目的是對版畫有個初淺的了解，因而接觸不是很多。有一種現象，引起我的注意和反思。...

幼兒園小班說課稿：狗寶寶的生日一、設計意圖現在的小孩子大多數是獨生子女，家長包辦比較多，小孩子獨立動手的機會相對不多。同時小班幼兒年齡小，認知水平有限，社會經驗缺乏。...

幼兒園小班科學說課稿：手機“幼兒關注和發現生活中的科技成果。”這個目標屬于科學領域的范疇。《綱要》中提出：從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼兒感受科學技術對生活的影響，培養他們對科學的興趣和對科學家的崇敬。...

一、設計意圖《綱要》中指出：科學教育應密切聯系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。我這次活動的選材就來源于生活。...

導讀：我們在語言教學活動中，時常會注意培養幼兒的語言想像力和創造力，根據提供的語言領域目標，我選擇了詩歌欣賞。對于小班幼兒而言，詩歌欣賞還是有些陌生的。...

一、說教材： 1、分析教材的內容地位： 1）、在日常活動中，游戲是幼兒最喜歡的活動方式。“捉迷藏”是孩子們喜歡的游戲之一，尤其是小班的孩子，他們活潑好動，對此更是感興趣。...

一、教材內容分析：下雨是生活中常見的一種自然現象，俗話說：“清明”時節雨紛紛，時下正是春雨綿綿的季節，而孩子們也異常喜愛雨天，他們常常興奮地談論著。...

一、說教材： 1、分析教材的內容地位： 1）、在日常活動中，游戲是幼兒最喜歡的活動方式。“捉迷藏”是孩子們喜歡的游戲之一，尤其是小班的孩子，他們活潑好動，對此更是感興趣。...

活動目標：1、在媽媽的幫助下熟悉幼兒園，熟悉老師和小朋友。2、在媽媽的鼓勵下愿意和老師親近。3、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。...

活動目標：1、認識各種常見的顏色，說出它們的名稱。2、嘗試在“娃娃家”中運用繪畫材料進行游戲，豐富游戲內容。3、積極的參與烤面包，大膽的說出自己的想法。4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。...

根據幼兒活潑好動，喜歡擺弄物品的特點，我為幼兒提供了小棒、圖形、彩紙等大量活動材料，讓幼兒在玩中學、學中樂，樂中做，啟發幼兒主動探索、發現三角形的特征，培養幼兒的創新意識，使幼兒養成動手、動腦、動口的好習慣。...