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新人教版小學數學第四冊 總復習 教學設計

新人教版小學數學第四冊 總復習 教學設計


(2)教材p126第11、題。
(3)比較(1)、(2)的異同點。
(二)用兩步計算解決問題。
1、二(3)班有男生22人,女生20人,每7人坐一個小組,全班同學可以分成幾個小組?
2、有同學在公路兩邊種樹,每邊都種8棵,如果每組種4棵,需要幾個小組?
3、討論以上兩題的解題思路。
(三)解決實際生活中的問題。
1、教材p122第14、題
2、a型襪子15元可買5雙,b型襪子5元可買1雙,c型襪子12元可買3雙,這三種襪子你認為哪一種襪子最便宜?(1)你是怎么知道那一種便宜?(2)如果是你購買,你會買哪一種?為什么
(由學生獨立解決問題后,再各別提問,只要講出道理即可。)
(四)根據各班學生情況,可以另行補充或深或淺的應用題練習。

總復習(7)
一、復習內容:數學第四冊教材p122第15、題;p126第14、題,p127第15、16、題。
二、復習目標:
1、了解統計的意義。使學生能夠根據統計圖表中的數據提出問題。并解決問題。
2、能有規(guī)律的畫出圖形。
三、復習要點:
(一)復習統計。
1、養(yǎng)學生的合作實踐能力。
(教師提前二天布置學生收集本班同學跳繩的數據,填寫p122第15、題。)
2、表中的數據,你發(fā)現了什么?你能出提出問題,自己解決。
3、完成教材p127第15、題。
(二)復習找規(guī)律。
1、圖形規(guī)律:這個學期我們學校的找規(guī)律跟我們前面學的有什么不一樣的地方。
2、學生說一說,
3、你覺得我們這個學期找規(guī)律的時候要注意什么
4、數字規(guī)律
從圖形中找規(guī)律的方法能不能用在其他地方?
(學生回顧后說)
5、完成總復習練習
三、全課總結(略)
四、學生置疑:同學們還有什么問題嗎?
3頁,當前第3123
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