新課標(biāo)人教版第三冊識字１教案
二、認(rèn)讀生字
1.用“找朋友”的方式讓學(xué)生把音節(jié)與生字對上號，并能準(zhǔn)確拼讀。及時糾正發(fā)音錯誤。
2.擴(kuò)大生字的語言環(huán)境，以開火車的方式讀成語。
3.讓學(xué)生通過已學(xué)的字，來熟記字形，比一比看誰說得好。
三、指導(dǎo)書寫
宜：寶蓋頭下是一個而且的“且”字，不能在上面多加一橫。
色：角字頭下一個巴，巴字里面只有一豎。
華：讓學(xué)生通過熟字“花”與之相比較而識記。
谷：八字頭，下面不能寫成合。
金：注意與熟字“全“區(qū)分。
壯：查士字部，左邊筆順是，集體跟老師書空。
盡與層：應(yīng)注意區(qū)分、比較，盡查尺部，層查尸部。
學(xué)生書寫，老師巡視指正。
四、鞏固練習(xí)
1.出示生字卡片，指名讀，開火車讀。
2.能用它們口頭組詞，能組幾個組幾個。
五、認(rèn)讀新詞
1.自由讀新詞，要求：讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形。
2.學(xué)生置疑，教師適當(dāng)解疑，例如“爽快“表示說話、做事很干脆、利落，與直爽意義相近。
3.出示新詞卡片，指名讀，檢查掌握情況。
六、鞏固練習(xí)
1.出示生字、新詞卡片，提問讀。
2.用“宜、色、金、豐、壯、盡“口頭組詞。
作業(yè)設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)
識字1
層林盡染 疊翠流金
景色宜人
天高云淡 大雁南飛
金秋時節(jié)
秋高氣爽 山河壯美
春華秋實(shí)
五谷豐登 秋收冬藏