《看雪》第二課時 教學實錄
生:您看見過真的雪嗎?您是在哪……
師:哎呀,你們太著急了,老師連點頭的時間也沒有。給點時間老師好嗎?
生:您看見過真的雪嗎?
師:(微笑點頭)
生:您是在哪兒見過的?
師:小時侯,在我的故鄉。(指地圖上的北京)
生:北京離這兒很遠吧?
師:不算太遠。
生:什么時候能帶我們到北京去看看真的雪呢?
師:哎呀,剛才把最精彩的地方忘記了。咱們再來一遍好嗎?(全場大笑)
生:北京離這兒很遠吧?
師;不算太遠。下雪了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。ㄟ呎f邊指黑板上的圖。)
生:什么時候能帶我們到北京去看看真的雪呢?
師:那里的小朋友正盼著你們去和他們一起玩呢!
師:同學們把自己當作了中國臺灣小朋友,讀書體會的真好。下面,我們四人小組分角色把全文讀一遍。
學生分角色讀書。(興致很高,讀了一遍又一遍)
師:下面咱們分角色把全文表演讀一遍,你們幾個當文中的孩子們,其他同學讀旁白。這次,我不當老師了,我當觀眾來欣賞你們的表演。你上來當老師。(那個還想教老師讀書的孩子)
學生分角色讀全文。
師:是啊,我們也盼著和他們一塊玩呢,有個小朋友還把他的心情寫成了一首小詩,大家讀一讀。
歡迎中國臺灣小朋友
一只船,揚白帆,
飄呀飄呀到中國臺灣。
接來中國臺灣小朋友,
到我學校玩一玩,
伸出雙手緊緊握,
熱情的話兒說不完。
。ㄉx的很投入,有的忍不住站起來了。)
師:咱們一起讀吧,一邊讀一邊拍手。
師:此時,你想對中國臺灣小朋友說什么呢?
生:我們想和你們一起堆雪人,打雪仗。
生:你們看見過真的雪嗎?到我們學校來,你的愿望會實現的。
生:我想用飛機升到天空去,給他們下真的雪。
生:我希望中國臺灣小朋友能早點到我們這里來玩雪,給他們留下更深刻的印象。
生:我有個辦法,可以讓中國臺灣小朋友到我們這里來?梢约姆饨o中國臺灣小朋友,說我們這里的雪景可美了,你能到我們這里來玩嗎?我們相遇的時候,我是永遠不會忘記的。我們這次相遇是我們的緣分,我會把這次相遇留在我心里,留在我的腦海里。……
師:你們說的太好了,相信不久你們的愿望都會實現的。還有這么多孩子想說,這樣吧,圣誕節快到了,新年也快到了,你們做一張美麗的賀卡吧,把你們想說的話寫在上面,寄給中國臺灣小朋友,好嗎?
生:好!
師:黑板上的小雪花說話了,你們課文讀得這么好,我身上的這些字有辦法記住嗎?
出示:潔、講、毯、銀、堆、仗
生:我記“講”,老師在講課,言字旁。
師:哦,是啊,老師講課井井有條。
生:(站起來,一手高舉,一手對著老師做開槍的樣子)人在打仗,啪一槍。
師:(也對著他開一槍)對。打仗的仗。
生:難字的又換成土就是堆。
生:銀,金銀財寶是金屬,所以是金字旁。
生:毯,就是毛里面有兩團火。
師:這個毛是今天要學的新部首,毛字旁。能把這個字寫好嗎?
看著田字格,仔細觀察,自己寫。誰上來寫。