湖南常德市教學觀摩活動教案集(A版)之《葡萄溝》
課件了解“陰房”。
③讀中理解陰房為什么修在山坡上?
④邊讀課文邊看課件,了解并述說葡萄干的制作過程。
⑤觀察、品嘗葡萄干,感受“色鮮”、“味甜”。
⑥理解“遠近聞名”。
5、學習第四自然段。
①學習課文后,你覺得葡萄溝是個怎樣的地方?
②怎樣理解“真是”?把對“真是”的感悟之情讀出來。
四、總結全文。
1、配樂有感情地朗讀課文。
2、總結!
葡萄溝確實是一個好地方,一個令人喜愛、令人向往的地方,
老師相信,你們一定有機會去葡萄溝,親眼看一看那里的美景,親
口嘗嘗出產的水果,親自感受一下老鄉的熱情好客。我們的家鄉也是個好地方,老師希望小朋友課后去問一問自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,家鄉為什么是個好地方?下節課老是想請小朋友像介紹葡萄溝一樣介紹自己的家鄉,好嗎?
五、板書設計
葡萄:多、大、美、甜
葡萄溝 老鄉:熱情好客 真是個好地方
葡萄干:色鮮味甜