中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教學反思 > 小學教學反思 > 小苗與大樹的對話教學反思【精選】

小苗與大樹的對話教學反思【精選】

發布時間:2021-07-22

小苗與大樹的對話教學反思【精選】

  小苗與大樹的對話教學結束了,教學反思怎么寫?下面是由小編為大家帶來的關于小苗與大樹的對話教學反思,希望能夠幫到您!

  小苗與大樹的對話教學反思一

  這是一篇略讀課文,是一篇“訪談錄”,也是孩子們第一次接觸的一種文體。文中的兩個人物雖然在年齡、閱歷、學識上有著差距,但在交流的過程中卻平等和諧。所以,在他們的對話中可以感受到季老的和藹親切、對下一代的殷切希望和關愛。

  接著我問學生這一老一少的訪談是圍繞什么問題展開訪談的?

  由于內容豐富,對學生具有吸引力,因此學生學得津津有味,有聲有色。

  然后我又問學生:你們喜歡看閑書嗎?有的說喜歡;有的干脆就保持沉默,不表態,其實我心里清楚:他們愛玩,愛看電視,即使有書也不去翻一翻。于是,我先給他們讀季老先生的作品《我的童年》節選,然后結合老先生的主張教育學生:平時多看一些閑書可以多學一些知識,也可能多寫一些好的文章。季先生有如此高的成就,其實跟他小時侯愛看閑書分不開的,且小時侯記的東西長大了也不容易忘記。而文章寫得好,苗苗說的那兩個重要條件——寫真事、多看課外書,我認為也是有道理的。我希望經過我不間斷的提醒,能慢慢地使孩子們有愛看閑書的意識,并能主動積錢買書看,從提醒到自覺,讓“書香伴我行”不再是空話。因為學生愛聽故事,于是我現身說法,說了自己的讀書經歷,對學生也是一個啟發和引導。

  不足之處:在開始的教學中,沒有給學生足夠的時間讀透文章,導致課堂前半段沉悶,我高估了剛上五年級的孩子的能力,以為在很短的時間,他們就能從大段的的文字中提煉出最主要的內容。這是自己對于學生的學情不了解造成的。

  小苗與大樹的對話教學反思二

  《小苗與大樹的對話》是一篇略讀課文,又是對話形式的訪談錄,在課前我充分讓學生做好課前預習,在課中,把課堂交給學生,充分讓他們讀與悟,發揮合作探究的小組學習,調動學生學習的積極性。在本節課中我深感課堂的氛圍與提問的技巧有很大的關系:開始我問“季羨林和苗苗的對話中一共談了哪幾個方面的問題?”問題一拋出,讀過之后竟然無人能回答,這是我意料之外的。有些氣惱,一番責問之后,我反省自己,是不是問題給得太大呢?學生還沒有透過全文概述中心的能力?!于是,我換種方式說:“苗苗提了些什么問題?季羨林爺爺是怎么回答的?用自己的話說一說。”然后根據回答再分類,看看談了哪幾個方面的問題。學生們紛紛舉手,問題迎韌而解,孩子們似乎如釋重負……突然感悟:不同的學生對課文的理解能力不一樣,備課要備教材更要備學生,在完全了解學生知識、能力等層面上進行教學問題的設計才是合理有效的。老師引導學生深入文本的問題,即指引線不能太抽象,又不能太簡化,游刃有余,張弛有度,學生才能學得有信心,課堂上才會碰撞出各種耀眼的火花。

  小苗與大樹的對話教學反思三

  《小苗與大樹的對話》是一篇略讀課文,是一篇“訪談錄”,也是孩子們第一次接觸的一種文體。文中的兩個人物雖然在年齡、閱歷、學識上有著差距,但在交流的過程中卻平等和諧。所以,在他們的對話中可以感受到季老的和藹親切、對下一代人的殷切希望和關愛。

  在教學中由于內容比較簡單,我是這樣讓學生認識這種新文體的:一開始,我先讓兩個學生分別扮演苗苗和季老來朗讀課文,其他學生認真傾聽。等他倆讀完后,我再問其他學生:“這兩個人在干什么?”孩子們聯系了之前學過的對話形式說出了這是在“對話”。“一個問一個答,他們在干什么?”“采訪。”一個孩子馬上接上來了。“真好!那如果將采訪的內容記錄下來呢,我們就叫它為‘訪談錄’,這是我們第一次碰到的。而且它就像我們平時在對話一樣,內容很簡單……”在學生認識這種文體之后,我再拋出問題“苗苗和季老先生對讀書有哪些見解?” 問題一拋出,讀過之后竟然無人能回答,這是我意料之外的。我反省自己,是不是問題給的太大,學生還沒有透過全文概述中心的能力?于是,我換種方式說:“苗苗提了些什么問題?季羨林爺爺是怎么回答的?用自己的話說一說。”根據學生的回答再分類,看看談了哪幾個方面的問題。學生們紛紛舉手,問題迎韌而解,孩子們似乎如釋重負……

  我接著問學生:你們喜歡看閑書嗎?有的說喜歡;有的干脆就保持沉默,不表態,其實我心里清楚:他們愛玩,愛看電視,即使有書也不去翻一翻。于是,我先給他們讀季老先生的作品《我的童年》節選,然后結合老先生的主張教育學生:平時多看一些閑書可以多學一些知識,也可能多寫一些好的文章。季先生有如此高的成就,其實跟他小時侯愛看閑書分不開的,且小時侯記的東西長大了也不容易忘記。而文章寫得好,苗苗說的那兩個重要條件——寫真事、多看課外書,我認為也是有道理的。我希望經過我不間斷的提醒,能慢慢地使孩子們有愛看閑書的意識,并能主動積錢買書看,從提醒到自覺,讓“書香伴我行”不再是空話。

  不足之處:可能是自己這樣的設計有問題,方式過于直白、簡單,以問題來貫穿,使學生失去了興趣;而在實施教學時,沒有給學生足夠的時間讀透文章,也導致課堂沉悶的原因,我高估了剛上五年級的孩子的能力,以為在很短的時間,他們就能從大段的的文字中提煉出最主要的內容。這是自己對于學生的學情不了解造成的。

小苗與大樹的對話教學反思【精選】 相關內容:
  • 小學語文《小苗與大樹的對話》說課稿(通用4篇)

    下面是第一范文網小編整理的小學語文《小苗與大樹的對話》說課稿,希望對大家有所幫助。一、說教材本文為略讀課文,是一名小學生對季老的訪談錄,也是學生第一次接觸的一種文體。...

  • 五年級語文教案《小苗與大樹的對話》(精選14篇)

    在這次采訪中,在一個簡單而和諧的氛圍中,我們可以感受到苗的稚氣和禮貌,也可以感受到季老親切的人,他的善良和幽默,以及對下一代的期待和深深的愛。苗苗和紀老討論了四個問題,其中我最感興趣的是“閑書問題”。...

  • 《竊讀記》《小苗與大樹的對話》教學案(精選13篇)

    1、本單元專題:我愛讀書 2、介紹《竊讀記》、《小苗與大樹的對話》 同學們: 你們馬上就要開學了,新學期里,你們將在四年級的基礎上學習五年級的知識。...

  • 《小苗與大樹的對話》教案(精選17篇)

    課時安排 一課時教學過程(一)談話引入,初讀課文。1.同學們,你知道哪些著名作家嗎?2.板書課題。3.學生自讀課文,要求讀準音,讀通句。4.檢查自讀情況。(二)精讀課文,把握主要內容。1.自讀課文,指名說說課文的主要內容。...

  • 《小苗與大樹的對話》教學建議(精選16篇)

    1、本文作為略讀課文,且是對話形式的訪談錄,沒有復雜的句式、過多的修辭和深奧的詞句,完全口語化,所以更應放手讓學生自學,自讀自悟。 2、本文是訪談錄,通篇都是對話,在反復自讀把握主要內容后,可以進行分角色朗讀或模擬采訪: 在...

  • 小苗與大樹的對話的小學五年級語文教案(精選2篇)

    學習目標① 認識本課生字。② 正確、流利、有感情地朗讀課文。③理解課文內容,懂得應該多讀書、讀好書,做一個全面的學生。課前準備① 收集有關季羨林先生的資料。② 布置學生列出清單:自己喜歡的課外書書名。...

  • 《小苗與大樹的對話》導學案(精選13篇)

    【學習目標】1.認識3個生字,能借助字典,聯系上下文和生活實際讀懂詞句的意思2.正確、流利、分角色朗讀課文,把握談話的主要內容3.能從對話中得到怎樣讀書和學習的啟示,進一步開展有關閱讀的綜合性學習活動【使用說明與學法指導】1、養...

  • 小苗與大樹的對話說課稿(精選4篇)

    在這次采訪中,在一個簡單而和諧的氛圍中,我們可以感受到苗的稚氣和禮貌,也可以感受到季老親切的人,他的善良和幽默,以及對下一代的期待和深深的愛。苗苗和紀老討論了四個問題,其中我最感興趣的是“閑書問題”。...

  • 《小苗與大樹的對話》教材簡說(通用15篇)

    【課文簡說】本文為略讀課文,是一名小學生對季老的訪談錄,也是學生第一次接觸的一種文體。這一老一小,一個是德高望重學有建樹的著名學者,一個是剛開始求學的小學生。...

  • 《小苗與大樹的對話》說課稿(精選5篇)

    一、說教材本文為略讀課文,是一名小學生對季老的訪談錄,也是學生第一次接觸的一種文體。這一老一小,一個是德高望重學有建樹的著名學者,一個是剛開始求學的小學生。...

  • 《小苗與大樹的對話》的教案(精選12篇)

    教學目標:1、掌握生字詞。2、分角色朗讀課文,概括談話主要內容。3、培養愛讀書的好習慣。4、培養口語交際能力。5.把握訪談錄體裁。教學過程:一、談話導入同學們知道哪些有名的文學家呀?(生回答)同學們知道的可真多!...

  • 《小苗與大樹的對話》教案(通用13篇)

    學習目標認識本課生字。朗讀課文。理解課文內容,懂得應該多讀書、讀好書,感受讀書的樂趣。課前準備1。收集有關季羨林先生的資料。2。布置學生列出自己喜歡的課外書清單。揭示課題。質疑問難1。齊讀課題:小苗與大樹的對話。2。...

  • 小苗與大樹的對話的教案(精選9篇)

    (一)談話引入,初讀課文。1.同學們,你知道哪些著名作家嗎?2.板書課題。3.學生自讀課文,要求讀準音,讀通句。4.檢查自讀情況。(二)精讀課文,把握主要內容。1.自讀課文,指名說說課文的主要內容。...

  • 人教版五年級語文教案《小苗與大樹的對話》(通用12篇)

    一、教師對學生的評價案例:教學《小苗與大樹的對話》一課,因為不少字都是以前生活中常見的,學生聽讀、自讀之后,我就說:有的同學已經認識了本課的生字,能不能當小老師教教大家?大部分學生躍躍欲試。...

  • 小學語文交流課《小苗與大樹的對話》教案(通用12篇)

    教學目標1、認識本課生字。2、朗讀課文。3、理解課文內容,懂得應該多讀書、讀好書,感受讀書的樂趣。課前準備1、收集有關季羨林先生的資料。2、布置學生列出自己喜歡的課外書清單。揭示課題.質疑問難1、齊讀課題:小苗與大樹的對話。...

  • 小學教學反思
主站蜘蛛池模板: 最近中文字幕完整视频高清1 | а天堂中文最新版在线 | 日本字幕在线观看 | 天天操天天操天天爽 | 最新欧美福利视频 | 成年人快播 | 亚洲影视区 | 久久久黄色一级片 | 无码一区二区三区视频 | 国产亚洲精品综合 | 国内精品视频666 | 老妇做爰xxxxhd老少配 | 久久精品中文字幕一区二区三区 | 亚洲kkk444kkk在线观看 | 91精品无码专区一区二区 | 欧美日操 | 一本久久A精品一区二区 | 天天看高清特色大片 | 久久综合精品无码AV一区二区三区 | 中国肥老太婆高清VIDEO | 国产xxx极品videos高清 | 超凡蜘蛛侠在线 | 香蕉视频日本 | 亚洲一区二区日本 | 欧美国产日韩综合无码 | 亚洲中文字幕aⅴ无码天堂 亚洲美女一区二区三区 | 一区二区三区四区五区在线视频 | 国产精品高潮久久久久无 | 香港三日本三级少妇三级视频 | 91视频成人免费 | 99久久99久久精品免费看 | 99精品毛片 | 日本福利在线观看 | 久精品在线 | 秋霞AV在线露丝片AV无码 | 欧美一级视频在线观看 | 91最懂男人的午夜社区 | AV永久天堂一区二区三区香港 | 午夜a一级毛片亚洲欧洲 | 一级做a爰片性色毛片免费网站 | 999久久久精品一区二区 |