《詹天佑》教學案例與反思
生4：在鑿井的時候，由于井底下的氧氣不足，所以他們很難進行施工。
生5：我還從高山深澗、墜入深谷、攀山越齡、狂風怒號這些詞語讀懂了困難。
師：是啊，這些都是困難。張老師將課文中描寫詹天佑遇到困難的部分詞語摘錄了下來，請大家自己讀讀。
高山深澗 懸崖峭壁 狂風怒號
黃沙漫天 山高坡陡 隧道滲水
攀山越嶺 定點構圖 墜入深澗
師:誰來讀讀這些詞語。讀出感覺來（生讀略）
師：讀著這些詞語，你的腦子里仿佛浮現出哪些畫面？
生：我仿佛看到了塞外到處都是黃沙，詹天佑帶領一群工作人員，在懸崖峭壁上不分晝夜地工作。
生:我仿佛看到詹天佑在昏暗的煤油燈下伏案繪圖計算的身影。
生：我仿佛看到了有的工作人員不小心墜入深澗的悲慘畫面。
師:孩子們，這一切，就是詹天佑生活、工作、戰斗的地方。了解了這些，你再來讀讀他在困難面前是怎么想的句子，你一定有更深的感觸。
兩名生讀句子（比較有感情）
師：孩子們，詹天佑在修筑鐵路的過程當中，還遇到了許許多多鮮為人知的困難。張老師從課外資料中摘錄了一份：
（屏幕出示以下文字，背景音樂為《命運》）
慈禧太后為修頤和園每年不惜數千萬金，但不愿為修路出錢。京張鐵路經費被控制在英國匯豐銀行手中。正當進入第二段工程時，匯豐銀行故意刁難，拖付工錢，造成誤工。
帝國主義乘機欺凌，他們派人打扮成獵人的模樣，在詹天佑修筑鐵路的地段巡視，以便隨時看中國人出洋相。
鐵路要經過皇室親戚的墳地，他們率眾鬧事，要求改道。詹天佑忍辱負重，花費許多時間跟權貴周旋，終于讓鐵路從墓墻外通過。
和詹天佑一起修筑鐵路的好友，有的墜入深澗，不幸犧牲；有的中途逃跑；最讓詹天佑感到痛心的是，女婿被綁架，心愛的女兒不幸身亡。
師：讀著屏幕上的文字，你對詹天佑遇到的困難有了更深的感受嗎？
生：我讀著“好友犧牲，女婿綁架，女兒身亡”這些詞，我真為詹天佑傷心，詹天佑肯定是頂著巨大的悲痛在修筑鐵路。
生：我讀到慈禧太后不愿意為鐵路化一分錢覺得很寒心，也替詹天佑擔憂。
生:我為哪些乘人之危的帝國主義者感到羞恥。
師：大家都談得很好，了解到了這些，你再來讀讀這段話，你一定會有別樣的觸動。來，自己讀讀，讀出心中的感受。
屏幕出示：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。
師：來，孩子，誰來讀讀這句話。當資金短缺，鐵路修筑被迫中斷的時候，詹天佑總是想
生1讀。
師：當帝國主義打扮成獵人的模樣，看中國人出洋相的時候，詹天佑總是想
生2讀。
師：當皇親國戚來阻撓的時候，他總是想，一起讀
生齊讀。
師：當親友犧牲、離去，當女婿被綁架、女兒身亡，詹天佑陷入了巨大的悲痛之中，他總是想