教學目標：1、獨立閱讀課文，掃清字詞障礙，有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容，學習守島戰士在艱苦的條件下熱愛海島，改造海島的高尚品德。3、理清文章脈絡，概括段落大意。4、了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關系。...

7、《彩色的翅膀》授導型教學設計教學目標1、用較快的速度默讀課文；有感情地朗讀課文2、了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的聯系，理解小高為什么把昆蟲帶回寶石島3、理解課文內容，學習海島戰士在艱苦條件下扎根海島、改造海島的愛...

【教學目標】1、用較快的速度默讀課文，理解課文內容，學習守島戰士在艱苦的條件下熱愛海島、改造海島的高尚品德。2、了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關系。...

【教學目標】1、通過學習課文，使學生了解駐守海島的解放軍戰士不怕條件艱苦，熱愛生活，想方設法改造海島環境的事跡。教育學生熱愛生活，不怕困難。2、通過詞、句、段理解課文主要內容，掌握中心思想。...

【教學目標】【基礎知識積累】了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關系【方法與能力】用較快的速度默讀課文，理解課文內容【情感與思想】學習守島戰士在艱苦的條件下熱愛海島、改造海島的高尚品德【拓展與延伸】找一找守衛邊疆海島戰...

【教材簡析】課文通過記述寶石島觀察通訊站信號兵小高從黑龍江探親返島將一紙箱小昆蟲帶往寶石島的故事，贊揚了海島戰士心系海島、扎根海島、建設海島的愛國情懷。【教學目標】1、用較快的速度默讀課文；有感情地朗讀課文。...

教材簡析： 課文通過寶石島觀察通訊站信號兵回家探親，在從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚了海島戰士熱愛海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。...

7*彩色的翅膀教學目標1、用較快的速度默讀課文，理解課文內容，學習守島戰士在艱苦的條件下熱愛海島、改造海島的高尚品德。2、了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關系。3、有感情地朗讀課文。...

【教學目標】1、感知課文主要內容，明白題目的雙重含義。2、引導學生從字里行間去發現寶石島的幾個特點。3、理解課文內容，學習海島戰士在艱苦條件下扎根海島、改造海島的愛國情懷，激發學生的愛國情感。...

尊敬的各位領導、老師：大家上午好。我執教的課題是《彩色的翅膀》。這篇課文是我們五年級上冊第二單元中的一篇略讀課文。今天的發言分兩大方面。第一：談談我對略讀課文的認識。第二：談談我本節課的教學思路。...

教學目標1.有感情地朗讀課文，從西瓜不平常的來歷了解海島惡劣的自然環境和邊防戰士艱苦的生活條件。2.細讀課文，從戰士們的言談、行動中，體會邊防戰士對祖國海島的真心熱愛之情。...

一、教學目標：1.理解課文內容，體會邊防戰士在艱苦的條件下熱愛海島、熱愛祖國的情感2.了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關系。3.有感情地朗讀課文。...

【教學目標】1、通過學習課文，使學生了解駐守海島的解放軍戰士不怕條件艱苦，熱愛生活，想方設法改造海島環境的事跡。教育學生熱愛生活，不怕困難。2、通過詞、句、段理解課文主要內容，掌握中心思想。...

一、對話注意提示語星期五上午第四節課，崔老師快步走上講臺，看了看學生，然后微笑著說：很高興到小學與同學們合作上一堂作文課。接著他高聲說：這節課，向大家提三點要求：一、認真觀察；二、用心思考；三、積極表達。...

《彩色的翅膀》是一篇閱讀課文，課文比較好理解，如何在教法上有些新的突破?我認真鉆研了課文，發現有幾處亮點可以讓學生用在自己習作的時候。于是我便把本文的學習定位在：從本文看對自己習作的借鑒作用。...