學習目標1.學習并積累奇葩、安然無恙、和睦等詞語。2.有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點。3.學習抓住事物特點進行敘述的說明方法教學重難點了解客家民居及傣家竹樓的特點，學習列數字、打比方、舉例子的說明方法。...

【學習目標】1、學習并積累奇葩、安然無恙、和睦等詞語。2、有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點。3、學習抓住事物特點進行敘述的說明方法。...

教學目標1、讀讀記記騷擾、偏僻、清風徐來、和睦相處、勤儉持家、秩序井然、遮天蓋地、宏偉壯觀、別致美觀、蜂擁而至、安然無恙、崇山峻嶺等詞語。2、默讀課文，了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色，體會中華傳統民居豐富的文化內涵。...

教學目標：1、有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點。2、學習抓住事物特點進行敘述的說明方法。教學重點：了解客家民居及傣家竹樓的特點，學習列數字、打比方、舉例子的說明。教學難點：掌握列數字、打比方、舉例子說明方法。...

教學目標：1.閱讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點，了解獨具特色的民風民俗。2.體會課文的說明方法和語言表達特點。3.激發學生對民俗文化的探究興趣。...

教學目標一、 知識目標：1、學習并積累“清風徐來、和睦相處、勤儉持家”等詞語。2、有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點3、學習抓住事物特點進行敘述的說明方法二、情感目標了解祖國各地民居特色及其文化內涵，領略各族民情風...

一、教學目標： 1. .讀讀記記奇葩 、八卦 2. 默讀課文，了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色，體會中華傳統民居豐富的文化內涵。 3. 學習課文準確的說明方法，積累語言，領會表達方法。...

學習目標1.學習并積累“奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。2.有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點。3.學習抓住事物特點進行敘述的說明方法教學重難點：了解客家民居及傣家竹樓的特點，學習列數字、打比方、舉例子的說明方法。...

一、激qing導入，初步感受我國民居的魅力師：我國幅員遼闊有56個民族，許多地方的民居都特色鮮明。大家看大屏幕，（播放圖片）這些各具特色的民居無不展示著民族文化的獨特魅力。...

一、教材解讀 1.課文簡說。 中國民居具有古老而獨特的魅力，是中華文明的寶貴遺產，體現了民族的智慧和深厚的文化底蘊。這篇課文是寫我國地方民居的說明文，介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。...

我的預習目標：我的疑問及解決方法結果：課堂導學：方法提示學習內容一瀏覽：理層次這篇課文是寫我國地方民居的說明文，介紹了特色鮮明的 和 。...

學習目標1.學習并積累奇葩、安然無恙、和睦等詞語。2.有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點。3.學習抓住事物特點進行敘述的說明方法學習重難點了解客家民居及傣家竹樓的特點，學習列數字、打比方、舉例子的說明方法。...

學習目標：1.讀讀記記騷擾、偏僻、魅力、清風徐來、和睦相處、勤儉持家、秩序井然、遮天蓋地、宏偉壯觀、別致美觀、蜂擁而至、安然無恙、崇山峻嶺等詞語。...

各具特色的民居一、教學目標：1、學習并積累奇葩、安然無恙、和睦等詞語。2、有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點。3、學習抓住事物特點進行敘述的說明方法。二、教學重難點：重點：了解客家民居及傣家竹樓的特點。...

1.這不是粥，而是小型的農業展覽會。農業展覽會是指 。作者用了 的表達方法，生動形象地寫出了 這一民俗特點。寫句子：不是而是 2.除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。...