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《野草》教案

《野草》教案


1、小草生長(zhǎng)中哪些詞讓我們感到種子的力量大?
2、透、鉆、挺、掀翻是什么意思?
3、這些詞都有長(zhǎng)的意思,那換成長(zhǎng)行嗎?
4、說(shuō)話要有理有據(jù)呀,請(qǐng)你再細(xì)細(xì)品讀著幾句話,說(shuō)說(shuō)你的理由吧
5、透、鉆、挺更能讓我們體會(huì)到小草那不可抗的力,所有的石塊、瓦礫、硬土都阻止不了他的生長(zhǎng)。
6、出示圖,指導(dǎo)朗讀,那一棵棵小草,一棵棵被壓在瓦礫和石塊下的小草,周圍是一片黑暗,見不到一絲光明,但是小草們它頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,此時(shí)此刻,你們的心情是怎樣的?把我們的心聲通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)吧(齊讀)
四、學(xué)習(xí)地7自然段
過(guò)渡:聽著你們的朗讀,我仿佛看到了一棵棵頑強(qiáng)不屈的小草,感受到小草那不可抗的力。這種里決不是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械力,而是一種——生命力(生齊說(shuō))
1、作者對(duì)種生命力又是怎樣解讀的呢?指名讀。
2、是呀,這是一長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的力,一種有能屈能伸的力,更是一種不達(dá)目的不止的力。作者的話你讀懂了嗎?
3、別著急,老師相信此時(shí)大家的心里都有自己的感受,我們一起來(lái)看一段資料,相信看完之后你對(duì)這句話會(huì)有更深的理解
4、出示資料,朗讀
1937年,日本侵略者的鐵蹄踏入我國(guó)東北等地,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1940年,抗戰(zhàn)進(jìn)入最困難的相持階段,全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,奮起抵抗日本帝國(guó)主義的侵略。但由于國(guó)民黨反動(dòng)派的不抵抗政策,致使大片國(guó)土淪陷,日本帝國(guó)主義則異常囂張。在暫時(shí)困難面前,有極少數(shù)人怕這怕那,甚至想投降日寇,出賣國(guó)家和民族利益來(lái)向日本求和,散布“亡國(guó)”的悲觀情緒。當(dāng)時(shí)在桂林主持《救亡日?qǐng)?bào)》編輯工作的夏衍寫了這篇極富號(hào)召力的雜文《野草》。
5、聽到這你想說(shuō)點(diǎn)什么?
生:我覺得作者是為了呼吁群眾要象野草一樣堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的與敵人斗爭(zhēng)到底!
生:我感覺作者是希望中國(guó)人民能團(tuán)結(jié)起來(lái)抵抗日本侵略者。
生:我覺得文中的石塊代表敵人,野草代表共產(chǎn)黨和人民,人民和共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)起來(lái)長(zhǎng)期抗戰(zhàn)這個(gè)石塊,最后一定會(huì)勝利的!
師:說(shuō)的非常好,我們一定會(huì)勝利的,事實(shí)證明我們趕走了侵略者,迎來(lái)了光明!其它同學(xué)?
生:作者寫小草頑強(qiáng)的生命力是想告訴當(dāng)時(shí)的人們要象小草一樣和敵人斗爭(zhēng)到底。
生:我覺得作者寫小草向往陽(yáng)光,那束陽(yáng)光可能就代表著中國(guó)的希望,代表著中國(guó)人民的幸福、自由和光明,為了向往陽(yáng)光才要奮斗下去,趕走敵人!
師:分析得真好!作者贊美草頑強(qiáng)的生命力,一方面是為了激勵(lì)和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),齊心合力趕走敵人,另一方面作者也借草的偉大力量贊美了我們這個(gè)偉大的民族不可戰(zhàn)勝的民族精神!
6、那就讓我們帶著要與敵人抵抗到底的力量讀一讀這段話吧。
聽著同學(xué)們朗讀,我的身上也增添了一種抗戰(zhàn)的力量,作者筆下的種子不僅僅是植物的種子,這草已不僅僅是草,而是一個(gè)一個(gè)有生命力的中國(guó)人,一位位關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)的人。同時(shí)“石塊”“花房里的盆花”也不是在指石塊和盆花,是指侵略者和國(guó)民黨反黨派。讓我們齊讀最后一段,把作者最想告訴我們的意思表達(dá)出來(lái)。把文章當(dāng)作抗戰(zhàn)的號(hào)角,為英雄的中華兒女吶喊助威,只要生命在,我們革命必勝!這是作者寫這篇文章的目的。
五、總結(jié)
1. 作為和平年代得我們,生活中有這樣像野草精神的人嗎?
4頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)1234
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