《學(xué)步》的閱讀分析
1、解釋下列詞語在文中的含義。
（1）踉踉蹌蹌——__________________________________________
（2）樂此不疲——__________________________________________
2、在文中找出兩個(gè)排比句。
（1）______________________________________________________
（2）______________________________________________________
這里用排比句的作用是_______________________________________
答案：
1、（1）形容走路不穩(wěn)
（2）形容樂于從事某事而不知疲倦
2、（1）只要有機(jī)會(huì)，你就要甩開我的手搖搖晃晃走你自己的路，你在床上走，在屋里走，在馬路上走，在草地上走：你走著去尋找玩具：走著去陽臺(tái)上欣賞街景，走著去追趕比你大的孩子們……
（2）你似乎對平坦的路不感興趣，哪里高低不平，哪里雜草叢生，哪里有水洼泥濘，你就愛往哪里走，只要不摔倒，你總是樂此不疲。這是不是人類的天性？
排比句的作用：更加生動(dòng)形象，更加通俗易懂地寫出了“兒子”對學(xué)步的執(zhí)著。