北師大版小學語文第十二冊《城市的標識》教學實錄
生：很挺拔的
師：剛才你們說出了遒勁的意思，你再把這個詞語放進這個句子里讀一讀。
生：遒勁而伸展
師：還有哪些語言寫出了端莊和王者的風度？
生：即使在深冬也依然蔥郁。
師：你為什么寫這句？
生：非常強壯，在冬天也能長得非常茂盛。
師：生命力頑強，是嗎？還有嗎？
生：樹枝如巨大的龍爪
師：什么感覺？
生：非常大，非常挺拔。
生：若有若無的香氣淡淡襲來，仿佛味道智慧的氣息。
師：你的想象力這么豐富，智慧也能散發出淡淡的氣息。怎么讀讓人覺得是若有若無的呢？
生：應該讀得很輕。
師：試一試。
生：一陣若有若無的香氣淡淡的襲來……
師：不知道同學們發現了嗎？這兒有省略號，這省略號給你什么樣的遐想？如果你就站在香樟樹下，你還能想到什么，還能聽到什么。
生：還能聽到樹葉沙沙的聲音。
生：鳥兒落在樹上歌唱的聲音。
師：同學們，這樹的形、色果、香給我們帶來了這么多美的享受，我們愿意把這種美再來讀讀嗎？全班一起讀。
生：那棵樹有一種端莊的王者風度，兩人合抱粗的樹干呈深黑色，樹枝如巨大的龍爪，遒勁而伸展，綴滿了繁密的樹葉，即使在深冬也依然蔥郁。樹底下落著紫黑色的小果子，一陣若有若無的香氣淡淡的襲來……
師：看看這個詞語，作者寫了香樟樹的樹、干、枝、葉、小果子、香氣，按什么順序寫香樟樹的？
生：作者是從樹的整體到部分來寫的。那么本段又圍繞哪句話來寫的？
香樟樹就是這樣留在作者心中，讀這段話，把句子補充完整吧。
生：那棵樹有一種（ ）風度，……
師：就讓這南國的樹，南昌市的市樹牢牢地扎根在我們心目中吧，那棵樹_____
生：有一種端莊的王者風度，兩人合抱粗的樹干呈深黑色，樹枝如巨大的龍爪，遒勁而伸展，綴滿了繁密的樹葉，即使在深冬也依然蔥郁。樹底下落著紫黑色的小果子，一陣若有若無的香氣淡淡的襲來……
師：在我們的家鄉南昌市有沒有什么有特點的樹，也向老師介紹一下。
生：有在風中翩翩起舞的柳樹
師：多美呀。
生：還有松樹，挺拔蒼勁。
師：我們下課布置作業，仿照第八自然段，突出樹的特點，按一定的順序寫一個片段。
抓住樹的特點，像作者那樣用上優美的語言，表達你們對家鄉樹的熱愛。
下課。