煙臺(tái)的海
同學(xué)們，我們?cè)诹?xí)作中碰到描摹事物的時(shí)候，是否也可以學(xué)一學(xué)《煙臺(tái)的海》的作者，運(yùn)用擬人和比喻的手法讓自己的文章生動(dòng)起來呢？
四、益智園
創(chuàng)新與實(shí)踐
1、煙臺(tái)的海四季有不同的姿彩，春的輕盈，夏的浪漫，秋的充實(shí)，冬的凝重。你能根據(jù)課文中的語句，加上你的想象，畫一畫它們的樣子嗎？試試看，然后可以在家里或半上辦一個(gè)主題小畫展——大海的歌。
2、這篇課文寫得十分優(yōu)美，給我們留下很深的印象，其中的一些比喻句更是非常貼切，請(qǐng)將下列句子填充完整——
（1）（ ）的涌浪像（ ），從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪丁?/p>
（2）一道道白色的浪花從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，便像個(gè)（ ）。
（3）夏日煙臺(tái)的海常常水平如鏡，宛如（ ）。
【課文在線】【語段一】夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔，過濾，到達(dá)北面臨海的煙臺(tái)時(shí)，只剩下涼爽和愜意。...
煙臺(tái)的海 （蘇教版第12冊(cè)）執(zhí)教者 李靖娟 （張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)） 第一課時(shí)一、 談話導(dǎo)入。1、教師板書 海。學(xué)生齊讀。2、師；看了這個(gè)字，你的腦海里浮現(xiàn)出什么？請(qǐng)你用個(gè)詞說說。...
教學(xué)要求：1 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2 掌握本課生字，理解由生字組成的詞語。3 能聯(lián)系課文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。...
教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)生字，理解新詞。 3、聯(lián)系課文理解文中打比方的句子，并能模仿造句。 4、憑借課文的語言材料，了解煙臺(tái)四季不同的海上奇觀和煙臺(tái)人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛...
教學(xué)要求： 1 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2 掌握本課生字，理解由生字組成的詞語。 3 能聯(lián)系課文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。...
【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入課文1.（多媒體出示中國(guó)地圖）這是一幅地圖，太平洋在我國(guó)的東南面，我國(guó)大部分的沿海城市，都是東面或南面臨海。請(qǐng)同學(xué)們來找找一找煙臺(tái)在什么地方，并說說煙臺(tái)哪面臨海？這個(gè)地理位置很獨(dú)特，所以，他便有了一份獨(dú)...
教材分析：《煙臺(tái)的海》是一篇寫景散文。生動(dòng)地描寫了煙臺(tái)的海一年四季的獨(dú)特景觀和煙臺(tái)人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活，激發(fā)我們熱愛大自然、熱愛生活，為不斷提高生活質(zhì)量而努力的美好感情。...
課文《煙臺(tái)的海》生動(dòng)的描寫了煙臺(tái)的海一年四季的不同特點(diǎn)以及人們的生活。全文洋溢著對(duì)美好的大自然的喜愛和對(duì)生活的贊頌。一堂課優(yōu)美的寫景文章，如何讓學(xué)生感悟煙臺(tái)的美，需要學(xué)生深入的朗讀，抓住文中的重點(diǎn)句子中的重點(diǎn)詞語來品味。...
《煙臺(tái)的海》這篇課文篇幅較長(zhǎng)，語言十分精美。要想在40分鐘的課堂內(nèi)，讓學(xué)生領(lǐng)悟語言文字的魅力，就必須得抓住文章的重點(diǎn)部分，采取有效的教學(xué)方法，簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節(jié)與過程，引導(dǎo)學(xué)生感悟文章的內(nèi)涵。...
早在一年前，我就耳聞《煙臺(tái)的海》是一篇文質(zhì)兼美的文章，今年一拿到教材，我就迫不及待的拜讀，果然，文章很美，課文結(jié)構(gòu)清晰，采用了總—分—總的結(jié)構(gòu)，在介紹海上獨(dú)特景觀時(shí)采用了季節(jié)的變化順序從冬—春—夏—秋；人景交融，將煙臺(tái)的...
（第一課時(shí)）課時(shí)目標(biāo)：1、理解并積累本課的詞語。2、根據(jù)課文的重點(diǎn)句子學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容。3、欣賞煙臺(tái)冬季、春季不同的海上奇觀和煙臺(tái)人豐富多彩的生活。4、正確、流利、有感情地朗讀課文內(nèi)容，背誦自己喜歡的段落。...
一、說教材：《煙臺(tái)的海》是六年制蘇教版小語課本第十二冊(cè)第二單元的一篇講讀課文。這是一篇借景抒情的散文，作者用優(yōu)美、生動(dòng)的語言為我們勾畫了一幅幅海景圖：生動(dòng)地描寫了煙臺(tái)的海一年四季的不同特點(diǎn)和煙臺(tái)人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活...
教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)生字，理解新詞。3、聯(lián)系課文理解文中打比方的句子，并能模仿造句。4、憑借課文的語言材料，了解煙臺(tái)四季不同的海上奇觀和煙臺(tái)人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛自...
《煙臺(tái)的海》是蘇教版語文十二冊(cè)課文，文章描寫了煙臺(tái)四個(gè)季節(jié)的海的特點(diǎn)，文章語言優(yōu)美，讓讀者感受到其不同的美，聽了這節(jié)課，我被煙臺(tái)的海的美所震撼，更被同學(xué)們和老師的動(dòng)情學(xué)習(xí)和教授所打動(dòng)。...
煙臺(tái)的海教學(xué)反思。通過煙臺(tái)的海教學(xué)反思，教師可以盡早發(fā)現(xiàn)一些教學(xué)不足，比如說教學(xué)設(shè)計(jì)上出現(xiàn)哪些問題、課堂交流和啟迪是否得當(dāng)、課后訓(xùn)練是否到位等等，從而為自身教學(xué)水平的提高累計(jì)經(jīng)驗(yàn)。...