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六上《看云識天氣》教案

發布時間:2019-06-01

六上《看云識天氣》教案


當積云迅速向上凸起,形成高大的云山時就變成了我,我是積雨云,然后我越長越高,慢慢變黑,最后我整個倒下了,這是烏云彌漫、雷聲隆隆、電光閃閃,馬上下起了暴雨,有時還伴有冰雹或者龍卷風。
我是卷層云,是在連綿的雨雪來臨之前出現在天空的一層薄云,看到我,請大家出門前帶上雨具。
生:我的綽號叫“毛玻璃”,是由卷層云積聚而來的,透過我看天就會模糊不清因而得名,其實我的真名叫“高層云”。雨雪都是我的好伙伴,常常和我形影不離。
聽了那么多云和光彩的自我介紹,我們對這些云所預示的天氣已經很清楚了。請你判斷一下圖上分別是什么云? (出示各種各樣的云層圖)象征晴天的是哪幾種云?有什么特點?象征雨雪冰雹的是哪幾種云? 有什么特點?   云上的光彩又有什么特點呢?預示怎樣的天氣?
三、我是小小預報員:
以往我們總習慣于聽天氣預報,今天我們也來當一次小小的天氣預報員,根據云圖來預報天氣。提示:確定云的種類;說明它所預示的天氣;模仿天氣預報員的語氣、語調、動作、表情。也是5分鐘的準備時間,現在開始。 現在是氣象服務時間,想要了解未來的天氣趨勢嗎?讓我們來聽聽天氣預報
江西的上空出現了一片雨層云,雨層云……(介紹雨層云的特點),那里馬上就要下雨,請出門的朋友帶好雨具。
海南島上空偶而飄著幾多積云,晴空萬里,氣溫23——27°c。人體舒適指數:2級,氣溫適宜。穿衣指數:3級,長袖襯衣。旅游指數:4級,適合外出游玩。
四、課外拓展:
聽了那么多介紹,我們發現天上的云真是變化多端,非常奇妙啊。它離天最近,是最佳的天氣預測者。但善于觀察的人一定會發現,除了云之外,自然界中還有許多東西也可以預示天氣。你發現過嗎?它們預示了什么天氣?
燕子低飛,要下雨。    
雞遲遲不愿入籠,是下雨的預兆。
蜻蜓低飛要下雨。
螞蟻搬家預示將要下大雨。
蜘蛛張網補網兆天晴
我們除了可以看云識天氣, 還可以看天象.風向.物象識天氣呢.
看物象識天氣:                看天象識天氣:
久雨聞鳥鳴,不久即轉晴。      星星水汪汪,下雨有希望。
喜鵲枝頭叫,出門晴天報。      大霧不過三,過三陰雨天。
蟋蟀上房叫,莊稼挨水泡。      先雷后刮風,有雨也不兇。
蜻蜓千百繞,不日雨來到。      雷公先唱歌,有雨也不多。
看風識天氣:
常刮西北風,近日天氣晴。   半夜東風起,明日好天氣。
半夜東風起,明日好天氣。   雨后刮東風,未來雨不停。
南風怕日落,北風怕天明。   夜夜刮大風,雨雪不相逢。
狂風怕日落,久雨起風晴。
五、課堂小結
有這么多可以預示天氣的現象,你們想過其中有什么科學依據嗎?或者有沒有什么疑惑?我就有一大堆的疑惑?這些現象真的準確嗎?為什么能預示天氣?因為時間的關系,我們不可能都在課堂上解決,下課后,學習小組可以繼續活動,相互協作找出問題的答案。同時我們還要把這節課上“細心觀察、專注思考”的學習方法繼續用下去,仔細觀察身邊的任何一樣小事物,發現它的獨特之處,并用最精彩的話將其記錄下來。我們到時來看看誰的發現最新鮮、描寫最生動有趣。
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