制作紙筒馬
15教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí), 制作紙筒馬使學(xué)生了解馬的相關(guān)知識,掌握軟紙造型的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間直覺和動手操作制作紙筒馬能力。
教學(xué)重點:制作紙筒馬的方法與步驟。
制作紙筒馬 教學(xué)難點:制作紙筒馬各部分比例恰當(dāng),粘接與穿插銜接緊密,有一定的形式美感。
教學(xué)過程:
一、欣賞導(dǎo)入
1、教師出示以制作好的紙筒馬, 并調(diào)整紙筒馬頭與腿的位置,讓學(xué)生欣賞,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、板書課題制作紙筒馬。
二、新授
1、播放影像讓學(xué)生了解馬的形體特征與動態(tài)特點。
提問:(1)、馬的形體特征是什么?(馬由頭、頸、軀干、腿、尾組成,體格健壯。)
(2)影像中馬有什么動態(tài)呢?(馬時而奔跑,時而嬉戲, 時而低頭吃草, 時而回頭環(huán)顧四周。)
2、制作步驟
出示步驟圖,教師邊講解邊示范。
(1)制作紙筒
先確定好圓筒的大小。圓筒的大小直接影響到紙筒馬的大小,先做頭部何身子的圓筒并粘貼好,再根據(jù)需要制作頸部與腿部圓筒,頸部與腿部圓筒不可粘貼。
(2)確定紙筒馬的動態(tài)
確定是奔跑中的馬還是低頭吃草的馬,或是嬉戲中的小馬……確定動態(tài)后, 在確定剪孔與粘貼的位置。
(3)剪孔、穿插
利用局部對折的方法剪圓孔。圓孔的大小要比穿插圓筒要略細(xì)一點。剪孔之前還可以用鉛筆定好位置。
腿部還可以直接粘貼上去。
(4)裝飾加工
紙筒馬還需精心加工,可直接添畫裝飾,或剪貼裝飾等。
(5)調(diào)整馬頭部、腿部動態(tài),完成制作。